寒风吹到脸上很痛改为夸张句

徐树2016/6/30阅读12854

  句子魔方。

  1.淘气的汤姆和哈克为了当海盗,而成了小镇的英雄。

  缩句:

  2.寒风吹在脸上,很痛。

  改为夸张句:

  3.这本书是李超的。

  改为双重否定句:

郑鹏2016/6/30 8:17:13

  1.汤姆和哈克成了英雄。

  2.寒风吹在脸上像刀割一般,很痛。(答案不唯一)

  3.这本书不能不说是李超的。

几家2016/6/30 8:17:13

  缩写句子:

  就是把结构比较复杂的句子,去掉其修饰、限制和补充说明的成分,保留主要成分,但不改变句子的主要意思。

  缩写句子的训练,可以让我们更清楚地认识句子的基本结构,更好地理解和掌握句子的主要意思。

  原句比缩后句子内容要丰富、具体,但缩后句子比原句简练、概括,这种练习可以帮助我们理解比较复杂的句子的主要意思,从某种意义上说可以培养我们的概括能力。也可以做为检验较复杂的句子是否正确的一种方法。

刘成2016/6/30 8:54:13

  改写句子类型:

  1、陈述句、被字句和把字句之间的转换:

  他扫干净了地。

  他把地扫干净了。

  地被他打扫干净了。

  2、句子的拆分与合并:

  我走进教室。我去上课。

  我走进教室去上课。

  3、基本句式间的转换:

  难道这不是伟大的奇迹吗?(改为陈述句)

  这是伟大的奇迹。

  4、改变词语的顺序,不改变句子的意思:

  李小青是我们班的劳动委员。

  我们班的劳动委员是李小青。

  5、引述句和转述句之间的转换:

  (1)标点符号的改变:引述句改转述句,冒号和引号要改为逗号;转述句改引述句,要加上冒号和引号。

  (2)人称的变化:

  ①引述句改转述句时,说话人即第一人称“我”要改为第三人称“他”或“她”;

  如:老师对我说:“把你的作业本拿来我看看。”

  改:老师对我说,把我的作业本拿给她看看。

  ②当引述内容涉及其他人称时的改法。

  如:姐姐对我说:“你说得对,我就这样做。”

  改:姐姐对我说,我说得对,她就这样做。

  上面的例句中涉及了第二人称,在改为转述句时就应改为第一人称。应注意,冒号和引号前的内容不变。

  ③转述句改为引述句,第三人称“他”或“她”应改为第一人称“我”,说话内容涉及第一人称应改为第二人称。

  如:老班长说,他没有完成任务,没把我们照顾好。

  改:老班长说:“我没有完成任务,没把你们照顾好。”

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