2008年8月8日，第29届奥运会在北京开幕。某校高三（2）班的同学围绕“关注奥运

　　2008年8月8日，第29届奥运会在北京开幕。某校高三（2）班的同学围绕“关注奥运，与奥运同行”这一主题开展探究明理活动，请你参与其中。

　　情景一：同学们从网上获悉，从2008年8月8日至9月20日，北京市将为中外来宾奉上969场艺术盛宴；从8月1日至25日，天安门广场每天举行群众性文体活动；北京市政府还建设了26个奥运文化广场。

　　（1）请用文化生活的知识，说明奥运会期间举办众多文化艺术活动的意义。（6分）

　　情景二：北京奥运会是对志愿者服务的全面检验，也是一次绝好的交流和学习的机会。遵照温总理对志愿者“用热情真诚良好的服务，为国家赢得尊严和友谊”的寄语，志愿者为前来比赛和旅游的中外人士提供信息咨询，语言翻译，应急救助等一流服务，集中展示了中国志愿者的风采。

　　（2）面对世界各地不同民族文化的交汇，志愿者在服务过程中应当如何做？（3分）

吴亚堃2017/9/27 13:44:34

　　（1）①奥运会期间举办众多文化艺术活动，有利于满足人们的文化需求，丰富人的精神世界，增强人的精神力量，促进人的全面发展。（2分）②这些活动在展示中华文化的同时还可以促进不同民族文化的交流、借鉴和融合，促进中华文化和世界文化的发展。（2分）③举办这些活动有利于激发人民群众的文化创造活力，带动相关文化事业和文化产业的发展，提升文化软实力。（2分）（3）①遵循各民族文化一律平等的原则；②主动参与文化活动，做中外文化交流的友好使者；③尊重各国文化差异。（3分）第一问属于意义影响型主观题。设问是针对奥运文化活动，来设问，要求从文化的角度作答。答案要点要紧紧结合所学的知识点和材料中的关键词句。回答是要注意总不同的对象的角度作答：对人的作用，对中华文化（国家）的作用等多角度考虑。第二问设问的指向性比较明确，考查作为志愿者如何正确对待文化的多样性，在文化的交流传播中怎样做。

郝智勇2017/9/27 13:49:34

　　（1）①奥运会期间举办众多文化艺术活动，有利于满足人们的文化需求，丰富人的精神世界，增强人的精神力量，促进人的全面发展。（2分）②这些活动在展示中华文化的同时还可以促进不同民族文化的交流、借鉴和融合，促进中华文化和世界文化的发展。（2分）③举办这些活动有利于激发人民群众的文化创造活力，带动相关文化事业和文化产业的发展，提升文化软实力。（2分）

　　（3）①遵循各民族文化一律平等的原则；②主动参与文化活动，做中外文化交流的友好使者；③尊重各国文化差异。（3分）

　　第一问属于意义影响型主观题。设问是针对奥运文化活动，来设问，要求从文化的角度作答。答案要点要紧紧结合所学的知识点和材料中的关键词句。回答是要注意总不同的对象的角度作答：对人的作用，对中华文化（国家）的作用等多角度考虑。第二问设问的指向性比较明确，考查作为志愿者如何正确对待文化的多样性，在文化的交流传播中怎样做。

彭静2017/9/27 13:58:33

　　（1）爱国主义是中华民族精神的核心。奥运健儿有着爱祖国、为国争光的情怀，就是新时期爱国主义的表现。

　　（2）奥运健儿在比赛中团结合作、同心协力，体现了中华民族团结统一的精神。

　　（3）奥运健儿无所畏惧，敢于斗争，永不满足，不断地战胜自己，向新的极限冲击，这是中华民族勤劳勇敢、自强不息的体现。

韩伟达2017/9/27 14:08:33

　　（1）①奥运会期间举办众多文化艺术活动，有利于满足人们的文化需求，丰富人的精神世界，增强人的精神力量，促进人的全面发展。（2分）②这些活动在展示中华文化的同时还可以促进不同民族文化的交流、借鉴和融合，促进中华文化和世界文化的发展。（2分）③举办这些活动有利于激发人民群众的文化创造活力，带动相关文化事业和文化产业的发展，提升文化软实力。（2分）

　　（3）①遵循各民族文化一律平等的原则；②主动参与文化活动，做中外文化交流的友好使者；③尊重各国文化差异。（3分）

王栋2017/9/27 14:25:34

　　（1）①奥运会期间举办众多文化艺术活动，有利于满足人们的文化需求，丰富人的精神世界，增强人的精神力量，促进人的全面发展。（2分）②这些活动在展示中华文化的同时还可以促进不同民族文化的交流、借鉴和融合，促进中华文化和世界文化的发展。（2分）③举办这些活动有利于激发人民群众的文化创造活力，带动相关文化事业和文化产业的发展，提升文化软实力。（2分）（3）①遵循各民族文化一律平等的原则；②主动参与文化活动，做中外文化交流的友好使者；③尊重各国文化差异。（3分）第一问属于意义影响型主观题。设问是针对奥运文化活动，来设问，要求从文化的角度作答。答案要点要紧紧结合所学的知识点和材料中的关键词句。回答是要注意总不同的对象的角度作答：对人的作用，对中华文化（国家）的作用等多角度考虑。第二问设问的指向性比较明确，考查作为志愿者如何正确对待文化的多样性，在文化的交流传播中怎样做。