湖南工商大学中外合作办学比较好。根据历届毕业生情况,毕业生出路主要有4条:第一、攻读国内高校的硕士学位,约占15%。第二、攻读国外高校的硕士学位,约占35%。第三、公务员和选派生,约占4%。第四、到银行、证券、保险、上市公司、会计事务所等机构就业,或自主创业。

项目它有何特色?优势在哪?
应该有6个方面的特色与优势:
第一、三方注册学籍。按学生所读专业注册为我校、国外合作高校和国家中外合作办学项目三方学籍; 第二、享受中外高校优质教育资源。学生所修读的三分之一课程是引进国外合作高校的授课教师、教材教辅、教育教学模式和学业评价体系等,三分之二的课程由我校提供; 第三、小学期制。除英语强化和中方通识课教学学期外,其余学期按中外双方教师授课周数分设两个小学期,一个为中方教学期,一个为外方教学期; 第四、三维导师。根据成长阶段性特征与要求,分别为学生配备人格导师、英语导师和专业导师(包括实践性导师),引领学生健康全面成长; 第五、学生每周课余体育锻炼不少于3小时。依据学生兴趣和爱好成立各类体育运动俱乐部,学生每周课余自觉参加体育锻炼在3小时以上; 第六、中外双学位证书。学生修满规定学分并达到相应绩点,会计学专业:获我校会计学专业本科毕业证书、管理学学士学位证书和英国西伦敦大学会计与金融荣誉文学学士学位证书(Bachelor of Arts Honors in Accounting and finance);金融学专业:获我校金融学专业本科毕业证书、经济学学士学位证书和美国弗罗斯特堡州立大学理学学士学位证书(Bachelor of Science);视觉传达设计专业:获我校视觉传达设计专业本科毕业证书、艺术学学士学位证书和与美国本土效应一致的弗罗斯特堡州立大学艺术学学士学位证书(Bachelor of Fine Arts)。
1.享受优质教育资源。项目学生享受湖南工商大学和国外高校的优质教育资源;
2.培养模式创新。英语应用技能+专业技能,国内名师+国外名师,国内学习+国外访学,必修课程+选修课程,理论教学+实践教学,项目学生获中外高校双学士学位;
3.教育教学规范。项目建立在中外高校信任合作的前提下,以湖南工商大学开展中外合作办学20年为基础,拥有一支富有敬业精神的教育教学管理团队,规章制度健全,学生素质教育活动丰富,全面培养学生成才成长;
4.家庭经济投入少。比赴国外高校留学攻读中外双学位节省约三分之一的费用;
5.中国政府承认学位。学生所获国外合作高校学士学位证书与在国外本土学习的学生所获证书效应一致,教育部留学服务中心予以办理学位认证。