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学业水平考试和高考虽为两个不同概念，但二者紧密关联。学业水平考试，作为对高中生学业水平的全面评价，涵盖了多个学科，旨在衡量学生在高中阶段的学习成果。它不仅是高中的毕业考试，分为考试科和考查科，考试科成绩分为A、B、C、D四等级，C以上为合格，只有全部通过才能领取高中毕业证书并参加高考。
学业水平考试的重要性
（一）高中毕业的关键
学业水平考试成绩是能否取得高中毕业证的关键因素。所有高中生都需要在各个学科的学业水平考试中取得及格或以上的成绩，才能顺利拿到高中毕业证。在我国，高中毕业证不仅是进入高等教育阶段的通行证，也是许多企事业单位招聘的必备条件。语文、数学、外语、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物、信息技术、通用技术等学科，学生必须在学业水平考试中达到合格标准。一般来说，所有成绩在所有考生中的比例是A占30%，B占40%，C和D占30%（其中D控制在3%以内），单科C级及以上的比例控制在95%以上。
（二）留学奖学金的影响
很多国外大学在招收国内高中生时，会以学业水平考试成绩加以考查。一方面，录取时间往往无法等到高考后出成绩，学业水平考试成绩能作为提前评估学生的依据；另一方面，国外大学重视学生的全面发展和日常学习情况。加拿大的一些大学，如不列颠哥伦比亚省和魁北克省的主要大学，虽基本不需要提供会考和高考成绩，但部分大学会参考学业水平考试成绩。在俄罗斯留学的情况下，高中会考成绩往往是重要的依据，尤其是申请世界名牌大学时，会考成绩A项多的学生具有优先权。
（三）自主招生的门槛
学业水平考试成绩对自主招生起着重要作用。自主招生报考时需要填写成绩信息，其中包括学业水平测试成绩。很多高校在自主招生材料当中都要求学生提供学业水平考试成绩单复印件或电子扫描件，成绩越好（获得的A越多）往往能很有效的提供材料初审的通过率。有很多高校甚至会对有几个A才能参加自主招生的选拔加以限定。“四大联盟”高校会拿出招生计划总数的5%进行自主招生，高校通过测试来确定自主招生入选考生名单，而学业水平考试成绩在其中起着重要的参考作用。
（四）高考录取的参考
在高考录取中，学业水平考试成绩也具有重要参考价值。当两名考生的高考成绩相同，会考成绩优秀者优先录取。普通高中学业水平考试成绩是高校招生录取依据之一，考生成绩证明将在高考时存入考生档案。在总分和关键学科小分都相同的情况下，高校可能会根据学业水平考试成绩的高低来择优录取，给予学生不同的学术资源和机会。同时，招生院校也可根据培养目标，自主确定是否对相应学科的学考成绩提出等级要求。
新高考学业水平考试对高考的影响
（一）高考科目的选择
新高考要求考生在确定高中学业水平考试选择性考试科目时，须在历史和物理2门科目中选考1门，再在思想政治、地理、化学、生物学4门科目中选考2门。只有学业水平考试成绩合格的科目才能选作高考科目。这样的设置体现了高校人才培养的需要，历史是人文社会科学类专业的基础性学科，物理是自然科学类专业的基础性学科，高中阶段学习历史或物理科目是大学阶段学习相关专业的重要基础。同时，这也符合我省普通高中教育教学实际，各地普通高中可根据现有师资、教室等条件有效衔接，引导学生合理选择学习科目。增加了学生的选择权，促进了文理交融，符合教育发展规律和人才成长规律，为学生成长成才提供更多机会。
（二）录取的间接影响
学考成绩虽不直接计入高考总成绩，但记录在综合素质评价表中，对部分特殊院校和专业的录取有参考作用。在“三位一体”招生模式中，学考等级会折算成分数，浙江大学2022年三位一体招生就是把语文、数学、外语、物理等10门科目的等级按照按A=10分、B=9分、C=8分、D=6分折算并相加，得到学考总分，最终以综合成绩录取考生。在综合评价招生中，学考成绩也占据一定比例，南方科技大学以综合评价招生的模式录取考生，其中高考成绩占比60%、学校自行组织的能力测试成绩占比30%、高中学业成绩占比10%。一些大学的部分专业有学考等级要求，数学专业可能强制要求其学考等级拿到A。
（三）对高中毕业和高考报名的作用
学业水平考试不合格，学生将拿不到高中毕业证，也无法报名高考。学业水平考试是衡量学生是否达到高中毕业标准的重要依据，只有全部科目成绩达到合格标准，才能顺利拿到高中毕业证。而高考报名需要高中毕业证书，没有毕业证的学生无法以普通考生的身份参加高考。虽然学生可以凭借社会考生的身份参加高考，但这两种考试的要求和难度有所不同，社会考生需要满足更多的条件和面临更大的挑战。因此，学生在高中阶段应重视学业水平考试，努力提高自己的学习成绩，确保能够顺利毕业并参加高考。
新高考对学业水平测试的要求
（一）考试类型与科目
新高考对学业水平考试提出了明确要求，普通高中在校生均须参加合格性考试和选择性考试。合格性考试涵盖了语文、数学、外语、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物学、通用技术、信息技术、音乐、美术、体育与健康等多个科目。其中，语文、数学、外语、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物学等9门科目每次考试的成绩合格标准，依据基本教学质量要求以及当次命题和考试等情况确定。通用技术、信息技术、音乐、美术、体育与健康5门科目成绩的合格认定，另行规定。只有当学生的合格性考试科目成绩合格后，方可参加该科目选择性考试。
（二）成绩呈现方式
新高考对学业水平考试的成绩呈现方式也进行了调整。合格性考试成绩以“合格、不合格”呈现。在语文、数学、外语等9门科目中，学生的成绩如果达到相应的合格标准，就会被认定为“合格”，否则为“不合格”。而在选择性考试中，物理、历史2门首选科目成绩以卷面分呈现，再选科目成绩根据省教育厅有关规定，将卷面分进行等级赋分转换后，以等级成绩呈现。内地民族班在籍学生，其学业水平考试成绩单独划定。
（三）学考等级划分标准
学业水平考试必考科目（每科原始满分100分），在90分及以上的范围内为A级；89分至75分为B级；74分至60分为C级；59分以下为D级。一般学业水平考试单科C级及以上的比例控制在95%以上。对于学业水平考试选修科目，每科原始成绩为120分，将根据考生成绩按比例折算成相应的等级。A级为前20%(含20%)的考生(前5%为A+)，B级为前20%至前50%(含50%)的考生(前20%至25%为B+)，C级为前50%至前90%(含90%)的考生，D级为90%以后的考生。
学业水平考试对高考录取的影响总结
学业水平考试成绩在高考录取中的参考作用确实因地区而异。在传统高考省份，学业水平考试成绩主要决定学生是否能拿到高中毕业证，对高考录取的直接影响较小。即使学业水平考试不合格，学生也可以正常参加高考并被高校录取。
然而，在新高考省份，学业水平考试的影响更为显著。新高考选科制度下，学业水平考试成绩直接影响高考科目的选择，只有合格的科目才能被选为高考科目。学考成绩虽不直接计入高考总成绩，但记录在综合素质评价表中，对部分特殊院校和专业的录取有参考