长沙学大高中生物辅导班

文/吴杰

长沙学大教育,作为长沙地区知名的教育培训机构,以其优质的教学资源和丰富的教学经验,在教育培训领域树立了良好的品牌形象。其高中生物辅导班更是凭借其专业的教学团队、科学的教学方法和个性化的辅导计划,赢得了广大学生和家长的信赖与好评。

长沙学大高中生物辅导班

1、适合学生

生物基础不好的高中生;想提高高中生物成绩的学生;跟不上学习进度的学生

2、开设班型

一对一;小班

3、授课内容

上课过程中我们追踪各个环节,及时反馈,把握学习效果,真正做到好课程、好体验、好效果!

试卷分析,为下一次考试做准备,把握学习效果,真正做到好课程、好体验、好效果!

实时跟踪学生学情,学生每次在校考试试卷及时发到群里,有助教老师及班主任实时辅助。

4、授课方式

面授课

5、上课时间

根据学生灵活安排上课时间

课程体系优势

1、专业教研团队研发;

2、科学测评,定位明确;

3、多维立体训练,形成学科素养;

4、知识点难度阶梯式递进;

5、透明化教学,及时跟踪发反馈。

学大教学,环环相扣、步步精心

1.前期沟通了解:面对面沟通,了解学生个性特点。

2.科学完善评估:对学生学习情况进行科学完善的评估。

3.制定学习计划:根据学生个性特点、需求定制个性化学习计划。

4.线上线下结合:因材施教,知识梳理,专项训练。

5.成绩监测评估:监督指导,及时反馈、修订方案。

如何学好高三生物

1.全面复习基础知识

打好基础不是死记硬背概念和公式,而是要在透彻理解的基础上去记忆。对物理概念应该从定义式、变形式、物理意义、单位、矢量性等方面进行讨论;对定理、定律的理解应从其实验基础、基本内容、公式形式、适用条件等做全面的分析。清楚高中物理力、热、电、光、原五大部分所涉及到的力、运动、能量的相关问题是在不同知识背景下的同一个内容,是一个整体。

2.掌握科学的解题思路

在求解物理问题时,应具备良好的思维习惯。如正确选择研究对象及受力分析,在对状态、过程分析时画出状态过程的示意图,将抽象的文字条件形象化、具体化。为了尽可能少出错误,解题时可以遵循这样的思路:画草图--想情景--选对象--建模型一分析状态和过程--找规律--列方程--检查结果。

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