1、适合学生
适合高中想要提升的同学们
2、课程设置
全科辅导,模块化教学,针对性辅导
3、开设班型
一对一;精品小班;基础大班
4、授课方式
面授课
5、上课时间
根据学生灵活安排上课时间
私人定制学习体验
1、诊断问题
先诊断后上课,找到学科症结是关键。
2、规划目标
结合测评结果,分数差距制定阶分数差距制定阶。
3、定制方案
根据提升目标,学科弱项制定专属学习方案。
4、匹配师资
根据学员情况匹配筛选出更适合孩子的老师。
5、跟踪辅导
课前教案调整中查漏补缺课后陪读答疑。
6、实时反馈
阶段性学习反馈,老师定期和家长沟通学习状况。
1、课前预习
养成课前预习的习惯,首先浏览老师将要讲授的总体内容后再细读,理清哪些内容已经了解、哪些有疑问分别标出并记下来。学会自学,减少对老师的依赖。因为你知道原因了,你是在带着问题学,是有目的的学。与无的放矢的效果千差万别。
2、上课听讲
养成专心听课的习惯,认真做好课堂笔记,自觉要求自己当堂掌握,则上课效率定会大大提高。实际上学习就是一个知识再现的过程、模仿的过程,套公式的过程。
3、多补漏洞
有些同学为了扩大知识面或者加强巩固知识点,就会通过做题来锻炼,久了很容易陷入“题海战术”。效果姑且不谈,光是这干千万万的题目,我们是做不完的,而且很容易让人产生疲劳感。做题是为了掌握、巩固知识点,如果已经掌握了,就没有必要再做了。学生应该把时间放在补漏洞上,预习也要引起高度重视。
4、检测和重复
看自己补漏洞的效果如何的方式就是检测,多次检测没有问题了,那么这个漏洞就补上了。补漏洞也不是一次、两次就能解决,需要一定的重复。落实就是硬道理。