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成都龙新教育开设的高二数学1对1辅导班是许多学生和家长在寻求个性化、高效学习方案时的首选。能够根据学生的具体情况，量身定制教学计划，帮助学生解决数学学习中的难题，提升数学成绩。
龙新教育高二数学1对1辅导班
1、适合学生
高二数学成绩不好的学生；想提高高二数学成绩的学生
2、开设班型
一对一辅导班
3、课程内容
课程内容同步学生教材，旨在通过该课程的学习帮助学员构建知识体系，形成知识网络，查缺补漏巩固提升，在夯实基础的同时提升应试技巧，从而稳步提高学习成绩。
4、授课方式
面授课
5、上课时间
根据学生灵活安排上课时间
教学优势
1、ESET教学法
龙新一对一教育研发的高效ESET教学法是我们的核心教学理念，面向学生不爱学习、需要短时间或考前冲刺、停在某个程度很难突破的同学群体。通过激发学生的学习兴趣，让他们对学习充满热情;通过系统学习，帮助学生建立起扎实的知识体系;通过培养能力，让学生具备解决问题的能力。
2、个性化教学
采用一对一的教学模式，让每个学生都能得到充分的关注和指导。在一对一的教学中，学生能够更自由地提问、表达自己的困惑，老师也能更好地了解学生的学习情况，及时调整教学内容和方法。这种个性化的教学模式能够更好地满足学生的学习需求，优化学习效果。
高二数学学习方法
一、预习
1、通览教材，初步理解教材的基本内容和思路。
2、预习时如发现与新课相联系的旧知识掌握得不好，则查阅和补习旧知识，给学习新知识打好牢固的基础。
3、在阅读新教材过程中，要注意发现自己难以掌握和理解的地方，以便在听课时特别注意
4、做好预习笔记。预习的结果要认真记在预习笔记上，预习笔记一般应记载教材的主要内容、自己没有弄懂需要在听课着重解决的问题、所查阅的旧知识等。
二、上课。
1、要带着强烈的求知欲上课，希望在课上能向老师学到新知识，解决新问题。
2、听课要抬头，专心致志聆听老师的每一句话。紧紧抓住老师的思路，注意老师叙述问题的逻辑性，问题是怎样提出来的，分析问题和解决问题的方法步骤。
3、要特别注意老师讲课的开头和结尾。老师的“开场白”往往是概括上节内容，引出本节的新课题，并提出本节课的目的要求和要讲述的中心问题，起着承上起下的作用。老师的课后总结，往往是一节课的精要提炼和复习提示，是本节课的高度概括和总结。