1、适合学生
艺考文化学生
2、班型设置
小班;中班;大班;一对一班
3、课程设置
全面的课程体系,涵盖语文、数学、英语、文综等艺考文化课必考科目。课程设置科学合理,注重基础知识的巩固和重点难点的突破。
4、课程理念
学习时间短:更短的时间内完善巩固重要基础知识:学习比拼的就是效率,很多孩子看起来一直在努力的复习做题,但是一直没有掌握好所学的知识点,而只是通过刷题死记硬背,一旦题型稍有改变就不能从容应对,因此,方法和基础知识点理解是至关重要的。
系统梳理知识:梳理整合知识体系和知识框架,增强知识系统系,以完善学生知识架构,通过系统的梳理来排查学生对于知识点是否有遗漏,并串联相关知识点,让学员在解题中能的去提炼知识点并想出解题思路。
5、授课方式
面授课
1、补基础抓重点
“补”基础:高考难度系数比例2:6:2,对艺考生而言,关键的就是抓80%的基础分!
“抓”重点:艺术生参加辅导时,要根据个人情况抓住重点,甚至可以有选择的对知识点进行取舍,这样才能抓住高考命门。
2、提技巧练题型
“提”技巧:艺术生参加文化课考试相对较少,在考试技巧和经验上相对较少,在考场中考试技巧在一定程度上可以帮助考生钻高考的“空子”,以技巧取胜。
“练”题:该环节必不可少,只有反复练习历年考题,才能总结出高考侧重点,并帮助考生提前进入考试状态轻松上阵。
1、解题技巧
化繁为简,解题方法技巧的传授,提供各种答题模版,教会学生如何"巧”得分,学生可以摆脱题海战术之苦,并能从考点分析和考题类型三个维度,巧妙地应对考试。
2、预留时间
在专业课程中成绩相同的学生,文化方面成绩较高的候选人更有可能被学校录取。文化课对于任何一个学生来说都很重要。因此,所有艺术类学生需要做的就是在学习专业课程的同时为文化课程留出时间。
3、个性培养
教学过程中,学大高考艺考文化课补习班注重学生的需求,采用小班授课,注重互动式教学,让学生在轻松愉悦的氛围中学习。同时为学生学习计划,帮助学生解决学习中遇到的问题。