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高中生物竞赛的难度适中，但内容广泛且考察面较全。生物竞赛可以保送清华、北大、以及像浙江大学、厦门大学这样的985和211院校。教育部为了能够给予我国985高校做好人才储备，也是提升了竞赛含金量，成绩最出色的学生不仅可以提前获得清北保送资格，而且还可以入围到国家集训队。
高中生物学科竞赛难度如何
第一，生物竞赛题难度适中，甚至偏低，但内容多，考察面广。
与数理化竞赛相比，生物竞赛的难度稍低。这个难度指的是单个题目的难度，并不是说比赛本身很简单。事实上，生物竞赛涉及的面比较广，考察的内容比较多。
好在生物竞赛的理论考试全为选择题。前面讲的初赛、联赛、国赛包括国家队选拔以及国际上的竞赛，理论部分都是选择题，没有大题题目，基本上没有要求列式子求解的题目。
生物竞赛的题目记忆性内容多，技巧较少。这一点是和大学很多专业的学习和考试比较相似的，考的是对知识的掌握而不是只要求会计算某些问题。从这个角度来讲，生物竞赛的难度更多体现在，需要花费比较多的时间和精力去掌握较广的知识面。
第二，生物竞赛参与的人数是比较少的。
每个学校每届生物竞赛组基本在10人以内，每个省有效学习人数在50人左右。
我高中就读于湖北华师一附中，我们当年的生物组里只有6个人，其他年级生物组基本都在10人以内。根据我的了解，其他学校也基本是这样，人数不会太多。
这样统计出来，每个省有效的学习人数也就50人左右。这50个人需要去竞争联赛的30多个省一等奖名额和8个人的省队，所以生物竞赛的竞争压力相对于数学物理来说是比较小的。
第三，生物竞赛的资源依赖性比较大。
这里的资源指的是教学资源和实验资源。
生物竞赛需要学习很多大学里面的生物课程，如果没有一个很好的老师来指导或引领的话，学生自己看书或学习的效率比较低。很可能拿到了教材，不懂的地方也没有人去咨询，最后学习的进度就比较慢，而且常常读不懂。所以我觉得资源是比较重要的。
生物竞赛还要考察一部分实验。在初赛和联赛之间，都不会有实验考试，但省队选拔、全国决赛以及后面的国家队选拔都会考察实验。甚至说在全国决赛里，实验分数的占比是比较大的。
所以如果想要在全国决赛中取得好成绩，必须要有良好的实验基础，但一般学校要承担整个实验的教学环境是比较困难的。因为生物实验需要购买很多比较昂贵的设施，比如分光光度计、移液枪移液器等等，个人是很难承担这样的实验培训费用的。
生物竞赛获得什么级别的奖能保送
生物竞赛的保送资格通常与竞赛的级别和获奖情况紧密相关。根据教育部的规定及近年来的实际情况，以下是关于生物竞赛保送级别的详细说明：
一、保送资格的基本条件
省级赛区一等奖：高中阶段获得全国生物联赛省级赛区一等奖，是获得保送资格的基本条件。这意味着学生需要在省级生物竞赛中表现出色，取得一等奖的成绩。
二、保送院校的层次
与生物相关的专业：获得保送资格的学生可以选择生物技术、生物科学、生物教育、生物制药、生物工程等与生物相关的专业进行深造。
顶尖高校：生物竞赛的保送资格通常可以覆盖到国内的一些顶尖高校，如清华大学、北京大学，以及像浙江大学、厦门大学这样的985和211院校。
三、进一步保送的条件
国家集训队：在全国中学生学科奥林匹克竞赛中获得国家级奖项，并进入国家集训队的学生，将有更大的机会被保送至清华、北大等顶尖高校。具体来说，生物竞赛国赛前50名的同学，自动进入国家集训队，并获得保送清北的资格。
强基计划：除了直接保送外，生物竞赛的金银牌获得者(包括国赛前50名以外的其他金银牌考生)在报名强基计划时，可以获得破格入围的资格。这为他们通过另一种途径进入顶尖高校提供了可能。
四、注意事项
高校选拔：获得保送资格的学生还需要通过高校的选拔才能最终被录取。这通常包括初审、笔试、面试等环节，以全面评估学生的综合素质和学术能力。
竞争激烈：生物竞赛的保送资格竞争激烈，学生需要具备优秀的学术能力和综合素质才能在众多竞争者中脱颖而出。