1、适合学生
高三学生
2、课程特色
高效教学 高效学习
3、学习目的
帮助学生高效率进行化学学习
4、开设班型
一对一辅导班
5、授课方式
面授课
6、上课时间
根据学生灵活安排上课时间
1、强大教学师资
教学师资专业水平强大,教学经验丰富。
2、优质品牌实力
办学多年,品牌实力非常有保障,办学经验非常丰富。
3、全程全面服务
全程全方位提供优质教学服务,免除学生后顾之忧。
4、严控课堂质量
重视课堂教学品质,多方监管确保质量,保障教学效果。
5、管家服务
龙门尚学为每一位学生配备专门的学习管家,为学生提供全面的心理辅导和学习管理及托管服务。
6、教学主体
课堂以学生作为教学主体,课堂内容设计以学生作为中心点进行展开,让学生拥有更好的学习体验。
7、个性教学
以学生实际学习需求制订教学目标,根据学情制定制教学方案,通过针对性较强的个性化教学,帮助学生高效提升。
1、首先明确,任何化学反应,从元素周期表角度考虑
化学的反应原理都是最外电子层是否“饱和”的问题,物态的化合价基本符合元素周期表分规律,只有少数多化合价的,要抄下牢记。做一个专门学化学的笔记本,把"非常规”的记录,包括所有反应的特殊颜色、气体、沉淀、变价等值的注意的特殊反应和元素。
2、其次重点记录,特殊元素,一定要牢记分清
特殊元素就是反应能产生特殊气体、沉淀、颜色的元素,还有变价元素、组合元素(酸根)等,这些都高考化学的考点与解题入手点。在本博有归纳化学解题入手点大全,里面全都是特殊反应、易混知识点。希望大家自己总结,而不是认为有了这些内容,就高枕无忧。
3、运用比较,同中求异
在元素化合物中有一些元素化合物之间存在着相同点、不同点和相互联系,容易引起混淆,对于这些物质,可采用比较法,进行综合分析,一一进行对照比较分析,找出其共性和差异,以获得牢固、系统、准确的知识。