2024广工大2加2项目培养模式是什么 项目办学优势

文/王莹

2024广工大2加2项目采用“2+2”双轨并行培养模式,即学生首先在广东工业大学学习两年,随后前往国外合作院校继续学习两年。旨在通过国内外知名大学的合作,为学生提供国际化教育和双学位的机会。

2024广工大2加2项目培养模式是什么

2024广东工业大学2+2项目培养模式介绍

国内学习阶段(第1-2学年):

学习地点:主要在广东工业大学的番禺校区或相关学院进行。

学习内容:学生将接受通识教育、语言技能强化和学科基础等课程的学习。这些课程旨在为学生打下坚实的学科基础,并提升其英语水平,以便更好地适应国外的学习环境。

授课方式:课程采用双语或全英授课,授课教师包括外籍教师、本校毕业于国内外知名学府的教师以及国外合作院校的教师。

国外学习阶段(第3-4学年):

学习地点:学生将前往国外合作院校完成剩余两年的专业学习。这些合作院校包括英国、美国、澳大利亚等国家的知名大学,如埃克塞特大学、拉夫堡大学、密苏里科技大学等。

学习内容:学生将在合作院校继续本专业或相近专业的学习,融入合作院校的学习环境,接受国际化的教育,拓展国际视野。

学位授予:完成国外学习阶段后,学生将获得国外合作院校的学位证书。

不出国留学选项:

对于因各种原因不能出国留学的学生,可以选择留在广东工业大学按国际化培养模式完成学业。

学生将继续在番禺校区学习,完成剩余的专业课程,并获得广东工业大学的学位证书和本科毕业文凭。

2024广东工业大学2+2项目办学优势是什么

‌广东工业大学的2+2项目办学优势主要体现在以下几个方面‌:

‌国际化教育模式‌:广东工业大学采用“2+2”双轨并行培养模式,学生在广东工业大学学习两年,然后前往国外合作院校学习两年,最终获得两所大学的学位证书。这种模式旨在培养具有国际视野、通晓国际规则的外向型高素质国际化创新人才‌。

‌专业设置丰富‌:项目涵盖了多个专业领域,包括机械设计制造及其自动化、电气工程及其自动化、土木工程、计算机科学与技术、工商管理、会计学、大数据管理与应用以及与拉夫堡大学合作的英语+传媒专业等。这些专业结合了广东工业大学的学科优势和合作大学的特色,旨在培养具备国际视野和专业技能的复合型人才‌。

‌合作院校质量高‌:广东工业大学与英国、美国、澳大利亚等国家的知名大学建立了合作关系,包括埃克塞特大学、悉尼科技大学、女王大学、拉夫堡大学等。这些合作院校均为世界知名大学,为学生提供了丰富的国际交流机会和高质量的教育资源‌。

‌灵活的学习路径选择‌:学生可以根据个人情况选择出国留学或不出国留学。选择出国的学生将接受国际化的教育,拓展国际视野;不出国的学生则可以在广东工业大学按国际化培养模式完成学业,获得广东工业大学的学位证书和本科毕业文凭‌。

‌优秀的毕业生表现‌:广东工业大学国际学院的毕业生表现优异,近85%的海外毕业生进入世界名校攻读硕士学位,如英国帝国理工学院、伦敦大学学院等,这表明学院的教育质量和毕业生的竞争力得到了国内外高等教育机构的认可‌。

综上所述,广东工业大学2+2项目的办学优势在于其国际化教育模式、丰富的专业设置、高质量的合作院校、灵活的学习路径选择以及优秀的毕业生表现,这些优势共同为学生提供了高质量的国际教育资源和广阔的职业发展前景。

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