一、美术生可以选科历史、政治、化学
优势:历史和政治之间学科关联性较强,能相互促进。化学比较难学,所以该组合报考的人数不会太多,竞争压力一般。
劣势:两文一理组合,学科间差别较大,需要学生灵活调整学习思维。未来选化学的人会激增,想拿高分不容易。搭配化学,对专业选择作用基本可以忽略。
推荐人群:未来报考专业主要集中在人文社科类,选化学主要是因为该科成绩比较好。
二、美术生可以选科历史、政治、生物
优势:历史和政治之间学科关联性较强,能相互促进。生物在偏理科目中相对比较容易,也是很多文科强理科弱的学生的选择。
劣势:文科学霸聚集,未来能报考的专业还是以人文社科为主,理科可报专业极少。
推荐人群:
1、历史、政治、生物成绩相对不错;
2、记忆背诵能力强,但不想局限于文科思维的学生。
1、考虑未来的人生来选科
学生要去思考这样一个问题:我将来要成为什么样的人,我要过一种什么样的生活。即自己的人生理想是什么。什么样的职业理想契合我的人生理想。跟自己的职业理想相关的专业发展路径是怎么样的,从而得出自己的专业选择范围。然后,根据教育考试院下发的“科目与专业的对应关系”确定自己的科目选择。这些“科目选择”符合学生的人生理想,学生学习会更有动力。
2、综合考虑选科
从“现实我”的“学科成绩和能力”出发,得出的科目选择,跟从“理想我”得出的科目选择进行碰撞、交汇,统筹考虑,进行取舍。最后的选科决定最好是既充分考虑了当下的学习基础和潜能,又能考虑到未来的发展,这样能更大程度上唤醒学生的学习潜力,激发学习动力。
美术生选科选择擅长的科目,很多学生认为擅长的科目就是感兴趣的科目。其实,不是这样的。结合自己的实际情况我们会发现,感兴趣的科目我们未必擅长,同理,擅长的科目我们也未必感兴趣。比如有的学生喜欢历史,喜欢谈古论今,但擅长的科目是物理,每次物理考试成绩都很好。高一学生选科的时候,要选择既感兴趣又擅长的科目。
3、美术生选科考虑未来填报的专业跟大学
新高考之前,很多学生都是高考完了之后再想填报的专业跟大学。实行新高考之后,高中生把这种考虑提前到了高一。因为很多专业跟大学对学生高中所学科目有要求。比如学医的同学高中需要学习生物,学历史的同学高中需要学习历史。所以,同学们选科的时候,可以考虑一下未来填报的专业跟大学。