2024上海师范大学与国外高校合作办学项目:
与俄罗斯彼得罗扎沃茨克国立格拉祖诺夫音乐学院合作举办音乐表演专业本科教育项目:办学层次为本科学历教育,学制4年,每期招生人数40人(在上海师范大学年度招生规模内统筹安排),招生起止年份为2014年-2026年(每年1期),招生方式纳入国家普通高等学校教育招生计划,参加全国普通高等学校统一入学考试,并符合相关招生录取规定和要求。
与荷兰应用科技大学合作举办园艺专业本科教育项目:本科学历教育,学制4年,每期招生人数90人(在上海师范大学年度招生规模内统筹安排),招生起止年份为2013年-2023年(每年1期),招生方式为纳入国家普通高等教育招生计划,参加全国普通高等学校统一入学考试,并符合相关招生录取规定和要求。
与德国兰茨胡特应用技术大学合作举办汽车服务工程专业本科教育项目:本科学历教育,学制4年,每期招生人数80人(在上海师范大学年度招生规模内统筹安排),招生起止年份为2012年—2026年(每年1期),招生方式纳入国家普通高等学校教育招生计划,参加全国普通高等学校统一入学考试,并符合相关招生录取规定和要求。
与美国韦伯州立大学合作举办经济学专业本科教育项目:本科学历教育,学制4年,每期招生人数70人(在上海师范大学年度招生规模内统筹安排),招生起止年份为2001年—2024年(每年1期),招生方式纳入国家普通高等学校教育招生计划,参加全国普通高等学校统一入学考试,并符合相关招生录取规定和要求。
与美国戴顿大学合作举办机械设计制造及其自动化本科教育项目:本科学历教育,学制4年,每期招生人数50人(在上海师范大学年度招生规模内统筹安排),招生起止年份为2003年—2028年(每年1期),招生方式纳入国家普通高等学校教育招生计划,参加全国普通高等学校统一入学考试,并符合相关招生录取规定和要求。
与美国戴顿大学合作举办电子信息工程本科教育项目:本科学历教育,学制4年,每期招生人数50人(在上海师范大学年度招生规模内统筹安排),招生起止年份为2003年—2028年(每年1期),招生方式纳入国家普通高等学校教育招生计划,参加全国普通高等学校统一入学考试,并符合相关招生录取规定和要求。
与法国克莱蒙・奥弗涅大学合作举办计算机科学与技术专业本科教育项目:本科学历教育,学制4年,每期招生人数60人(在上海师范大学招生规模内统筹安排),招生起止年份为2001年—2025年(每年1期),招生方式纳入国家普通高等学校教育招生计划,参加全国普通高等学校统一入学考试,并符合相关招生录取规定和要求。
与法国克莱蒙・奥弗涅大学合作举办经济学专业本科教育项目:本科学历教育,学制4年,每期招生人数60人(在上海师范大学招生规模内统筹安排),招生起止年份为2001年—2025年(每年1期),招生方式纳入国家普通高等教育招生计划,参加全国普通高等学校统一入学考试,并符合相关招生录取规定和要求。
与法国克莱蒙・奥弗涅大学合作举办广告学专业本科教育项目:本科学历教育,学制4年,每期招生人数60人(在上海师范大学招生规模内统筹安排),招生起止年份为2001年—2025年(每年1期),招生方式纳入国家普通高等学校教育招生计划,参加全国普通高等学校统一入学考试,并符合相关招生录取规定和要求。
与英国龙比亚大学合作举办土木工程专业本科教育项目:本科学历教育,学制4年,每期招生人数100人(在上海师范大学年度招生规模内统筹安排),招生起止年份为2006年—2028年(每年1期),招生方式纳入国家普通高等学校教育招生计划,参加全国普通高等学校统一入学考试,并符合相关招生录取规定和要求。
2024上海师范大学与国内院校、地方政府等合作项目:
与上饶师范学院联合培养硕士研究生(沪赣合作项目):计划在教育、电子信息、体育三个专业学位硕士点联合开展招生,计划招生24人。学生学籍归上海师范大学,按上海师范大学相关学科培养要求完成学业,并按照上海师范大学的学位申请流程完成毕业及学位考核,授予上海师范大学相关专业的毕业证和学位证。根据不同专业的学制要求,实施“两段式”培养模式。
与上海师范大学附属嘉定高级中学合作办学:上海师范大学先后与上海师范大学附属嘉定高级中学的人文学院、数理学院、外国语学院和影视传媒学院四个学院签订合作共建协议,双方将在课程建设、课题研究、师资队伍建设、学生实验操作、资源共享、外语教育与研究、教学指导、学术资源、戏剧教育进课堂、舞蹈表演、艺术教育等方面展开深入合作。
2024上海师范大学联合办学项目很值得选择,含金量比较高。
上海师范大学通过与国外院校合作,提供了多样化的合作办学项目,涵盖了从本科到博士的人才培养,涉及的专业包括机械设计制造及其自动化、电子信息工程等。这些合作项目不仅提高了学生的学术水平和实践能力,还为学生提供了与国际接轨的教育资源和就业机会。
机械设计制造及其自动化专业:与戴顿大学合作的项目,戴顿大学是美国一流的天主教大学,其工程学院在全美排名61,具有很高的科研水平和教学能力。该项目注重实践能力的培养,通过校企合作,学生有机会参与实际项目的研发,培养了良好的学术素养和工程实践能力。
电子信息工程专业:同样与戴顿大学合作,该专业在电子工程/技术领域具有很高的科研水平和教学能力,材料、光电等专业名列前五名。项目强调理论与实践相结合,培养具有国际视野的工程技术人才。
此外,上海师范大学的合作办学项目还注重引进优质教育资源,邀请专业外籍教师授课,同时也派出了教师前往合作大学交流学习,形成了完善的语言学习和专业课教学体系,为培养国际化卓越工程师奠定了基础。这些合作项目为学生提供了与国际接轨的教育资源和就业机会,提高了学生的综合素质和竞争力。