考试难度:校考的难度大于联考。联考作为基础性考试,主要考察学生的基础性理论知识,而校考作为选拔性考试,旨在从联考合格的学生中选拔优秀人才,因此校考的难度显著大于联考。
考试内容:联考的内容相对固定,主要考察学生的基础知识和技能,而校考的内容更加多样化,根据各个学校的选拔需要,考试内容和形式也会有所不同,可能包括设计、装饰色彩、命题色彩、素描等多种形式,以考察学生的艺术修养和综合素质。
考试画面:联考的考试画面更像说明文,采分点是固定的,对美感与画意本身的要求不高。而校考的画面处理更加自由,不同院校对画面的要求各具特色,如国美注重画面的笔墨趣味和意境,央美则注重空间与力度,显示出不同的美学追求。
组织形式:联考是以省为单位组织的统一专业考试,而校考则是由具有校招资格的院校单独组织的考试。联考由各个省具体负责组织,全国统一一个时间段举行,而校考的时间和内容由各院校自行决定。
适用对象:联考的适用对象是所有艺术类特长生,而校考的适用对象是专业技术更强的艺术特长生。这反映了两者在艺术水平要求上的差异,联考侧重于基础检测,而校考则是高水平艺术的选拔。
1、联考
优势:走联考路线省内录取概率较大;联考时间较早,一般在12月到次年1月间,如果只参加联考,同学会有更充足的时间全力奋战文化课;承认联考成绩院校增多,包括部分985/211重点大学,选择更广。
不足:联考只有一次考试机会,偶然性较大,无法完全发挥个人的专业水平;联考院校都是综合性大学,专业上普遍比艺术院校弱。
2、校考
优势:参加校考后,选择院校增多,可以增加录取概率,降低风险;校考院校大多是艺术名校,专业实力雄厚,对专业较好的同学比较有优势;校考院校录取方式更多,同学们可根据自己实际情况,选择更有利于自己的院校专业报考,有机会用低分读好大学。
不足:校考院校时间大多在1月到3月,对于文化课底子较弱的考生来说,将面临巨大的文化课压力;如果校考成绩不理想,或是没拿到校考合格证,就只能选择读联考类院系,但与此同时,又少了几个月的文化课学习时间。
越来越多院校实行线上考试,大家对线上考试的不习惯或者操作不熟练导致考试结果不理想,线上考试有很多的不确定性。