各省高考理科生412分能报考院校并不相同,2024年高考招录信息尚未公布,小编在下文以2023年高考招录数据整理了理科生412分左右能报考的院校名单,供2024年高考生参考。
院校名称 | 属性 | 所在地 | 科目 | 2023分数/位次 | 批次 |
上海第二工业大学 | 公办 | 上海 | 理科 | 414/34546 | 本科二批 |
西华大学 | 公办 | 四川 | 理科 | 413/34816 | 本科二批 |
东北电力大学 | 公办 | 吉林 | 理科 | 413/34816 | 本科二批 |
武汉轻工大学 | 公办 | 湖北 | 理科 | 412/35111 | 本科二批 |
湖南工商大学 | 公办 | 湖南 | 理科 | 411/35394 | 本科二批 |
陕西学前师范学院 | 公办 | 陕西 | 理科 | 411/35394 | 本科二批 |
黑龙江大学 | 公办 | 黑龙江 | 蒙授理科 | 410/-- | 本科一批 |
沈阳师范大学 | 公办 | 辽宁 | 理科 | 409/35981 | 本科二批 |
南通大学 | 公办 | 江苏 | 理科 | 409/35981 | 本科二批 |
沈阳航空航天大学 | 公办 | 辽宁 | 理科 | 409/35981 | 本科二批 |
昆明理工大学 | 公办 | 云南 | 理科 | 409/35981 | 本科二批 |
上海商学院 | 公办 | 上海 | 理科 | 409/35981 | 本科二批 |
广东金融学院 | 公办 | 广东 | 理科 | 409/35981 | 本科二批 |
山东第二医科大学 | 公办 | 山东 | 理科 | 409/35981 | 本科二批 |
山东中医药大学 | 公办 | 山东 | 理科 | 409/35981 | 本科二批 |
成都医学院 | 公办 | 四川 | 理科 | 409/35981 | 本科二批 |
西安航空学院 | 公办 | 陕西 | 理科 | 409/35981 | 本科二批 |
嘉兴大学 | 公办 | 浙江 | 理科 | 408/36258 | 本科二批 |
沈阳化工大学 | 公办 | 辽宁 | 理科 | 408/36258 | 本科二批 |
北华航天工业学院 | 公办 | 河北 | 理科 | 407/36550 | 本科二批 |
德州学院 | 公办 | 山东 | 理科 | 407/36550 | 本科二批 |
浙江传媒学院 | 公办 | 浙江 | 理科 | 407/36550 | 本科二批 |
绍兴文理学院 | 公办 | 浙江 | 理科 | 407/36550 | 本科二批 |
山东政法学院 | 公办 | 山东 | 理科 | 407/36550 | 本科二批 |
上海第二工业大学 | 公办 | 上海 | 理科 | 407/36550 | 本科二批B段 |
郑州师范学院 | 公办 | 河南 | 理科 | 406/36852 | 本科二批 |
郑州航空工业管理学院 | 公办 | 河南 | 理科 | 406/36852 | 本科二批 |
海南医学院 | 公办 | 海南 | 理科 | 406/36852 | 本科二批 |
吉林警察学院 | 公办 | 吉林 | 理科 | 406/36852 | 本科二批 |
辽宁中医药大学 | 公办 | 辽宁 | 理科 | 406/36852 | 本科二批 |
内蒙古大学 | 公办 | 内蒙古 | 蒙授理科 | 405/-- | 本科一批 |
贵州中医药大学 | 公办 | 贵州 | 理科 | 405/37146 | 本科二批 |
湖州师范学院 | 公办 | 浙江 | 理科 | 405/37146 | 本科二批B段 |
注:本表格推荐的院校名单只是部分名单,仅作志愿参考。
华北理工大学
截至2020年12月,学校有教职工3692人,其中专任教师2033人,具有博士学位的教师685人;具有教授、副教授等高级职称教师1155人。学校有双聘院士、国家杰出青年科学基金获得者、“新世纪百千万人才工程”国家级人选、国务院特殊津贴专家、河北省高端人才、燕赵学者、省管专家等优秀人才等100余人。
北京工业职业技术学院
截至2016年1月,学校有教职工499人,任课教师总数达到418人,其中省级及以上教学名师14人,北京市中青年骨干教师46名;有教育部行业职业教育指导委员会主任、副主任、委员,全国和北京市高职高专院校人才培养水平评估专家11人;有国家级高等学校优秀教学团队2个,北京市级高等学校优秀教学团队10个;全国高等学校教学名师1人,全国优秀教师1人,北京市高校教学名师13人,北京市优秀教师12人,北京市中青年骨干教师49人,教育部高等学校高职高专专业类教学指导委员会委员7人,全国和北京市高职高专院校人才培养水平评估。
天津铁道职业技术学院
学院目前拥有专任教师293人,其中副高级及以上职称121人,占教师人数的41.3%;中级职称130人,占教师人数的44.4%;初级职称42人,占教师人数的14.3%;专任教师中具有硕士学位教师175人,占专任教师总数的59.7%;“双师型”教师113人,占专业课教师总数的51%;具有硕士学位的青年教师135人,占青年教师总数的81%。