招生对象:山东往届高中生
开课时间:24年8月初一25年6月1日
开设班型:35 人/班
住宿环境:二人间、四人间、六人间
优惠政策:24年7月15日前报名优惠2000元
突出“三重”方略,构建“三模”体系
三重:重基础、重方法、重自主学习。
(1)整体把握,科学规划
(2)夯实基础,扎实推进
(3)辨析概念,构建体系
(4)提炼方法,建立模型
(5)渗透思想,形成观念
(6)专题强化,分类过关
三模:点模块,思模型,答模板
理顺“四途径”,力求要“四化”
四途径:(1)纵串遍:串读课本、找准基础、内涵清晰、外延广泛
(2)横贯通:横向归纳、划点连片、寻找共性、找出差异
(3)纵横编:知识定义、能力训练、点块结合、知识升华
(4)精题选:精选习题、剖析实质、以一促多、强调落实
四化:(1)专题内容要点化;
(2)要点知识习题化;
(3)习题类型方法化;
(4)方法运用程序化。
实施“五狂”战略,课堂教学“五到位”
五 狂:
狂背、狂补、狂练、狂纠(点-法-律-巧上下功夫)、狂想。
五到位
实:指在课堂教学中处理“点-线-面”三者之间的关系要实。
巧:指在课堂教学中要巧妙处理“教-学-会”三者之间的关系。
精:指在课堂教学中要精心处理“量-质-效”三者之间的关系。
活:指在课堂教学中要灵活处理好“记忆-理解-运用”三者间的关系
新:指在课堂教学中要以创新的思维处理“知识-能力-方法”三者间的关系。
重点工作“六跟上”
(1)加强教师与教师间的沟通和教师与学生间沟通交流与协调。
(2)加强尖子生的培养力度,目标生落实到人。
(3)加强学困生的转化工作,力争不让一个学生被淘汰。
(4)加强对艺体美专业过关生的文化课的专门辅导提高。
(5)加强“综招生工作”的研究和实践。
(6)加强和关注学生心理变化,合理调整学生状态工作的研究。
一轮复习“把七关
(1)把好基础关:认真阅读课本上的每个字、每一句话、每一幅图、
每一道题(压路机仔仔细细碾一遍)。
(2)把好记忆关:不同学科回望时间不同;重视积累,一劳永逸,
决不重复,“强迫理解、熟练背牢、不假思索、本能判断”。
(3)把好单元总结关:查漏补缺、不懂易错易混和常考,及时归纳不能少。
(4)把好纠错关:漏题补做,错题重做,错因想法牢牢记着,
保证做到题不二错。
(5)把好做题关:速读慎审、分析正解、书写规范。
(6)把好考试关:顺序解答,先易后难,卡好时间,趁着应战。
(7)把好书写规范关。
二轮复习“八重视”
(1)重视抓主干、有的放矢,突出重点。
(2)重视不同专题特点分析,寻找对应方法,提高复习效率。
(3)重视回归教材、活用教材和联系实际的训练。
(4)重视题型分析,培养审题和答题技巧,避免无谓失分。
(小题限时轻松练-经典、热点、常考点,典点熟。)
(5)重视最新大纲研读分析,把握好选题的广度和深度。
(系统梳理、随时测试、专题复习、小综合训练-基础知识全通关,解题技能速提升)
(6)重视模拟考试的优化和讲评。
(7)重视学生心理素质的训练,增强学生复习信心。
(8)重视临考压轴笔记的整合提升,建立牢固、准确、熟练的专题解题档案。
(回归梳理、命题猜想、临考指导-结合学科特点研究, 便于学生理解记忆的解题规律、方法、技巧)