一、记内容提纲
学霸说高中老师讲课大多有提纲,并且讲课时老师会将一堂课的线索脉络、重点难点等,简明清晰地呈现在黑板上。同时学霸说,教师会使之富有条理性和直观性。记下这些内容提纲,便于高中课后复习回顾,整体把握知识框架,对所学知识做到胸有成竹、清晰完整。
二、记疑难问题
学霸提醒将课堂上未听懂的问题及时记下来,便于课后请教同学或老师,把问题弄懂弄通。高中教师在组织课堂教学时,受到时空的限制,不可能做到顾及每一位同学。相应的,一些问题对部分学生来说,是属于疑难问题,学霸说由于高中课堂上来不及思考成熟,记下疑难问题,可在课后继续加以思考和探究,加以理解和掌握,不致出现知识的断层、方法的缺陷。
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三、记思路方法
对老师在高中课堂上介绍的解题方法和分析思路也应及时记下,课后加以消化,若有疑惑,先作独立分析,学霸说有可能是自己理解错误造成的,也有可能是老师讲课疏忽造成的,记下来后,便于课后及时与老师商榷和探讨。勤记高中老师讲的解题技巧、思路及方法,这对于启迪思维,开阔视野,开发智力,培养能力,并对提高解题水平大有益处。学霸建议在这基础上,若能主动钻研,另辟蹊径,则更难能可贵。
四、记归纳总结
学霸建议注意记下高中老师的课后总结,这对于浓缩一堂课的内容,找出重点及各部分之间的联系,掌握基本概念、公式、定理,寻找规律,融会贯通课堂内容都很有作用。同时,学霸说很多有经验的老师在课后小结时,一方面是承上归纳所学内容,另一方面又是启下布置预习任务或点明后面所要学的高中内容,做好笔记可以把握学习的主动权,提前作准备,做到目标任务明确。
五、记体会感受
高中学习是智、情、意、行的综合。高中学习过程伴随着积极的情感体验、意志体验过程,记下自己学习过程的感受,可以用来更好地调控自己的学习行为。譬如,一道运算很繁杂的习题,依靠坚强的意志获得解题成功后,可在旁边写上“功夫不负有心人”等自勉的语句,用来激励自己。
六、记错误反思
学霸说高中学习过程中不可避免地会犯这样或那样的错误,“聪明人不犯或少犯相同的错误”,记下自己所犯的错误,并用红笔醒目地加以标注,以警示自己,同时也应注明错误成因,正确思路及方法,在反思中成熟,在反思中提高。
学霸说:“好记性不如烂笔头”。坚持做好高中笔记,对于学好高中知识将会大有裨益。
以上是高三网小编整理的学霸支招:高中笔记应该怎么记?供大家参考和学习,希望对大家的学习有所帮助。
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