1.适合学生
高考学生
2.开设班型
VIP1对1私人定制;2-8人提升突击班;15人精品突击班;25人精品突击班
3.授课方式
面授课
4.学习目标
掌握基础知识,提升高考成绩
第一轮复习
① 对考纲知识点进行系统复习,全面梳理学生知识盲点,找准易错知识点,为整个高考文化课集训做好铺垫。
② 对知识版图进行深度梳理,运用“四重”(重基础、重技巧、重方法、重思维)复习法系统训练。
第二轮复习
① 总结归纳各科必考点。
② 强化基础知识点的巩固与运用。
③ 专项培养学生的解题思路,让基础知识点转化为得分点。
第三轮复习
① 历届高考各类题型解题训练再次强化学生的解题思路和题型记忆,在不断重复过程中,让学生形成公式化的解题能力。② 高考复习,戴氏教育高考文化课集训中心每年对当年高考考题做一个前期预测,结合历届高考名类题型,进一步强化解题的方法。
第四轮复习
① 高考模拟考试,按照高考出题难度、高考考试流程,“一比一”还原高考场景,让学生习惯在高压的环境下调整心理状态发挥出自己真实水平。
② 全面有针对性讲解应试技巧专项梳理模拟考试知识点,让学生在最后突击阶段掌握答题思路;再次强化基础必得分的巩固。
一、专职教考团队
1.紧随高考变化,抓准教学方向
根据高考方向,每周高三任课老师进行交流讨论;学科内部每周教研,旨在巩固教研成果,制定下一步教学计划;总结分析并落实到教学中,让学生第一时间掌握并运用。
2.教学经验丰富
有专职团队定期关心学习高考学习情况,考后对学生细致学情分析:高考前,戴氏组织全校学生参加讲座。
二、特色化教学
1.戴氏高考学习方案
针对不同层次、不同类别学生分层辅导;建立教学反馈机制,可以帮助科任教师发现教学问题。
2.注重教学体系
入学之初,为每位学生制定适合自身的"学习计划";任课教师的教学规划都经过严格审定和效果评估;课后有系统的答疑及学情分析系统。
三、精细化管理
1.严格管理制度,有效促进学习
严格管理教室秩序,促进学生有序、安静地学习;小班制,教师时刻监督学生情况,并与学生及时进行交流,发现问题点;校长、学管师、任课老师、心理老师、学业规划师、家长六方及时沟通反馈。
2.APP错题管理
"错题会"APP方便管理学习题库;定期的主题班会,帮助学生阶段性的树立信心,逐步实现目标。