第一,字迹潦草。
字迹潦草表现在试卷和作业中,一般情况下,对于写字慢或者没有找到记笔记技巧的同学来讲,课堂笔记写的潦草很正常,但是在平日作业以及平时考试中,作业本、试卷上的字迹潦草,很大原因说明他们有想要争取优秀,也没有想要得高分,表现出的心理更倾向于敷衍老师家长和应付考试。
众所周知,如果字迹潦草,在重要的考试中很可能因为卷面不整洁的问题而失去很多分数,阅卷老师的第一印象也是放在卷面上,所以一旦像高考这样的大考中字迹潦草、卷面不整洁,会导致你失去很多分数优势。
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第二,不求甚解。
不求甚解,在这里的意思是只求知道个大概,不求彻底了解。常指学习或研究不认真、不深入。所以这里很清楚,如果孩子上课时不求甚解,写作业时不求甚解,甚至读书写字时都不求甚解,说明他们的心思在该学习的时候并没有放在学习上,可能是抵触学习,也就是厌学,也可能是心思放在了其他地方,比如游戏、网络等。
不求甚解也有几个表现:课堂笔记不认真记甚至不记,不会在学习结束后做反思和总结,不喜欢整理错题本,甚至连考试后的正确答案都懒得仔细看。
学生一旦有这几个表现,家长们一定要注意了,找时间和孩子谈谈心,找到孩子不求甚解、不爱学习的原因,多家开导和鼓励,帮助孩子重新把心思放到学习上。
第三,学习不积极。
学习不积极可以从多个方面观察到:早晨上学比想起床或经常迟到,故意回避与父母谈学习的事情,不会主动汇报自己的学习情况,回家后家庭作业拖到很晚才写……
如果学习积极,那么家长看到的是忙碌而快乐的高中生,写作业时是全神贯注的,玩乐时是有自己的时间限制的,与家长谈论学校情况以及学习成绩时是眉飞色舞的。但是如果你家的高中生对这些都完全提不起任何兴趣,家长就一定要警惕起来,多观察一段时间,看看孩子是否真的有些厌学,然后找原因,帮助孩子提起学习的兴趣和积极性。
以上就是“高中生厌学的三大表现!”的介绍,高三网小编认为,当发现高中生有厌学的心理后家长首先要肯定他的能力,不能因为他不想上学,就打骂或责备他。其次对于产生厌学心理的高中生我们家长和老师都要认定他,让他自己建立自信。最后,就是要多和高中生沟通。良好的沟通对他学习是有很大帮助的,通过沟通可以找到他不想上课的原因,找到问题症结,那么存在的问题就可以解决。
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