一、康复治疗师
康复治疗师是医疗技术型岗位,他们大多毕业于康复治疗学及相关康复专业,康复治疗小组中的作用更为基础,是康复治疗的主体和具体执行者,直接影响康复治疗的成效和质量。康复治疗师根据康复医师的治疗方案制定康复治疗方案并做出治疗计划。在康复治疗过程中,康复治疗师与患者接触时间长,是康复医疗团队与患者沟通的桥梁与纽带,在康复治疗中还扮演着鼓励者、教育者、指导者的角色。除此之外,康复治疗师还要扮演观察者与反馈者的角色,要时刻了解患者病情,根据治疗计划和患者状态实时调整,对患者出现的新情况做出反应,从而保证最佳治疗效果。
二、高校教师
康复治疗专业可选择在康复科研机构或高等院校就业,从事科学研究、教育等工作。工作内容包括:第一学历全日制本科/研究生及以上,康复医学与理疗学、康复治疗学、运动康复、运动康复学、临床医学(康复方向)、康复治疗技术等相关医学专业。有康复相关教学或临床经验、有高校教师资格证或康复等级证书优先。
三、培训讲师
目前康复教育培训行业对讲师这一岗位人才需求量大,因此康复治疗专业的发展前景也较广。工作内容包括:负责康复考试培训的授课和课程录制;负责课程所需资料的编写,包括教案、讲义等;参与培训课程的课程设计与研发;参与和指导教研人员进行学员课后辅导与答疑;深入研究解题技巧及教学方法,打造独特的授课风格。
随着现代生活质量的提高和科技的发展,康复医学在现代医学中的地位日益提高,现代康复治疗技术也在飞速发展。人们对生活和生命质量的追求愈来愈高,对康复的期望愈来愈强。为此国家规定在各级医院必须设立康复医学科,满足人们对康复治疗的需要。
随着国民经济的持续发展,人民物质生活水平的提高,在精神生活丰富多彩的同时,对健康的追求也日益迫切。特别是我国老龄化社会的到来,康复治疗专业显得尤为重要。康复治疗专业专业人才需求旺盛、就业前景广阔。
康复治疗专业设置通过了解“以顾客为中心”人文关怀理念,具备较高人文素养,熟悉康复医学基础知识,掌握现代和传统作业治疗知识和技术及临床技能,符合国际行业标准。
毕业时具备良好的职业素质和态度、扎实的专业基础和基本的康复作业评估及临床技能,富有创新精神和终身学习的能力,成为能在国内外相关机构就业,从事作业治疗工作的康复作业治疗师,就业前景好。