太原学大教育高中数学班组课

文/唐衡生

高中数学作为高考的重要科目,对于学生的成绩有着至关重要的影响。然而,很多学生在数学学习上存在困难,无法取得理想的成绩。其中,班组课是一种非常有效的学习方法,能够针对性地帮助学生解决数学学习上的问题。这里为大家推荐学大教育的高中数学班组课,他们教学理念先进,注重激发学生的学习兴趣。

太原学大教育高中数学班组课

学习优势:3-6位年级相同、学习状态相近的学员组成的小班 课堂,每位学生都能照顾到,创造竞争互动 与合作学习氛围浓厚的课堂!

招生对象:高中需要补习数学的学生

开课时间:滚动式开课

上课地点:太原市迎泽区、小店区、杏花岭区均有校区,详细地址点击咨询

课程内容:

01诊断问题

面对面沟通,全面了解学生个性特点、学习情况,找到提升关键

02辅导计划

根据诊断结果、分数差距、提升需求制定阶段性辅导计划

03匹配师资

按照学生上课时间、

提升内容匹配筛选出更适合孩子的老师

04课程

课前调整教案,课堂上经验丰富教师根据孩子特点授课,课后实时答疑

05温故知新

学大强大试题库,教师挑选对应题型,找准失分点,定期总结学习效果

高三学生怎样备考比较有效?

首先要摆事实、讲道理,确定前进的方向。

高三的学生有了成熟的思想,这时候较适合给他摆事实讲道理了,而且这是一个很现实的社会,要让孩子清楚的知道不好好学习,将来出人头地的机会就会很少,很困难!可以列举一些通过好好学习取得成功的人士的事例对孩子进行引导教育也可通过身边能看的见的一些人和事、积极开展兴趣活动,丰富业余生活,确保学习状态稳定。

高三的学习生活时间紧、任务重、压力大、往往还不出效果。 高三的学生在学习上要学会调心态、降压力、树信心、才能增加质量。 为了减轻学生的学习负担,降低学生的学习压力,增加每天有足够的活动量,确保身心健康。平时也利用班会课开展专题竞赛活动,增强集体凝聚力。

家长要讲究方法,帮助孩子提高的学习积极性

孩子进入高三后,随着年龄的增大思想也越来越成熟,家长们对孩子的教育也需要讲究一些技巧了。家长除了了解孩子的学习情况外,还要高度关心孩子的生活表现,心理活动,精神状态等,对孩子在学习过程中出现的行为误差要及时的委婉的劝勉,不能拖延。