课程简介
1、使用仪器的使用和识别:主要包括试管、试管夹、烧杯、烧瓶、锥形瓶、集气瓶、滴瓶、漏斗、长颈漏斗、分液漏斗、蒸发皿、水槽、量筒、胶头滴管、药匙、酒精灯、铁架台、石棉网、玻璃棒。
2、化学实验简单操作:固体和液体的取用、量筒的使用、玻璃仪器的洗涤、物质的称量、酒精灯的特点和使用
3、气体的制备、收集和检验:(1)气体发生装置(固体混和加热型和液体不需要加热型);(2)气体收集方法(排水集气法、向上排气法、向下排气法);(3)根据气体各自的性质进行检验。(4)实验装置合理连接,实验合理操作。
4、物质的分离:物理方法(1)溶解(2)过滤(3)蒸发(4)冷却结晶
化学方法(1)沉淀法(2)气体法5、物质的鉴别:(1)盐酸、硫酸的鉴别(2)氢氧化钠、氢氧化钙的鉴别(3)碳酸根的鉴别(4)酸、碱的鉴别
1.对学生学习评价方式的转变
2.倡导以科学探究为主的多样化的学习方法
3.化学新课程内容注重贴近社会和生活
4.注重培养学生的实践能力
西安伊顿教育伊顿教育高中辅导教研团队,严选教师团队,研究中高考政策、考试命题规律、命题趋势变化;研发教学体系、教材体系,政策性指导教材;把控校区教学质量和教学活动组织,形成自上而下的三层教研体系。五大教材体系,个性化系列教材+班组系列教材+艺考系列教材+自主招生系列教材+全科护航系列教材。