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高考作文的题目通常是与社会、文化、科技、教育等相关的话题，考查考生的思维能力、语言表达能力、文化素养和社会责任感等方面的能力。高考作文的评分标准主要包括主题表达、论证能力、语言表达、结构组织和文化素养等方面。
超强吸引人的作文题目整理汇总
⒈让_______飞
⒉非"_______"勿扰
⒊《都是______惹的祸》
⒋《笑傲________》
⒌《生活需要________》
⒍《何以解忧，惟有_____》
⒎《假如我是________》
⒏《告诉你，我很______》
⒐《我眼中的_______》
⒑《生活需要_______》
⒒《______在我的身边》
⒓《______也是一种美》
⒔《______是最美的行囊》
⒕《与______同行》
⒖《_______伴我成长》
⒗《_______三步曲》
⒘《______和我有个约会》
⒙《我发现_______》
⒚《真想做个_______》
⒛《世上只有_______》
21．《我_______故我在》
22．《永远的________》
23.《_______，我恨你》
24.《_______，做我自己》
25.《________的风波》
26.《我和_______的距离》
27.《_______着并快乐着》
28.《给自己找个_______》
29.《永远说________》
30.《那一次，我_______》
31.《_______不同情眼泪》
32.《带上______上路》
33.《我与______面对面》
34.《______是一盏明灯》
35.《那段______的日子》
36.《一个______的心灵独白》
37.《_______，让我欢喜让我忧》
38.《爱上________》
39.《_______是一道靓丽的风景线》
40.《我眼里的________》
41.《那____那_____那_____》
42.《想起________》
43.《_______的遐想》
44.《第一次_______》
45.《给心情涂上_______》
46._《人生路上_______多》
47.《_______，我的最爱》
48.《_______的故事》
49._《_______是一种养分》
50.《那年，我_______》
51.《和_______赛跑》
52.《我_______，我_______》
53.《有_______才有远方》
54.《_______在，梦就在》
55.《还有多少_______可以重来》
56.《明天，我_______》
57.《我的_______我做主》
58.《_______，是这样炼成的》
59.《_______，我永远的天空》
60._《将_______进行到底》
61.《人生没有_______》
62.《_______是一瞬间的事》
63.《有一种_______叫成功》
64.《_______伴我少年行》
65.《带上_______上路》
66.《_______是一首歌》
67.《_______是一种美丽的痛》
68.《_______的回忆》
69.《有_______陪伴的日子》
70.《_______，没有什么不可以》
71.《与_______一起走过》
72.《_______，让我欢喜让我忧》
73.《拒绝_______》
74.《让_______为_______着色》
75.《我_______故我在》
76.《_______，妙不可言》
77.《读懂_______》
78.《我总是_______》
79.《_______一族的幸福生活》
80.《_______拍卖会》
81.《_______永不下岗》
82.《那次，我与_______擦肩而过》
83.《_______在我胸》
84.《_______是一种牵挂》
85.《_______带给我的快乐》
86.《_______也是一种享受》
87.《_______让我如此美丽》
88.《_______，其实你不懂我的心》
89.《最近比较_______》
91.《_______，我的最爱》
92.《下辈子我做_______》
93.《谁都可以_______》
94.《_______是金》
95.《拿什么拯救你，我的_______》
96.《怎一个"_______"字了得》
97.《_______拍卖会》
98.《留些_______给自己取暖》
99.《敬畏_______》
100.《_______不需要理由》
高考语文作文取题目技巧
好的标题应该明确、简洁、新颖，以全部或不同的侧面体现作者的写作意图、文章的主旨。
明确，是指标题要能够准确鲜明地揭示文章写作范围或论点，使人看了标题便知晓文章的大体轮廓、所论述的主要内容以及作者的写作意图，而不能似是而非，云山雾罩，使人不明就里，如坠五里雾中。
简洁，是指标题要简练干净，不宜过长或拖泥带水，过长了容易使人产生烦琐和累赘的感觉，得不到鲜明的印象，从而影响对文章的总体评价。
新颖，是指标题与文章的内容、形式一样，应有其独特之处，做到既不标新立异，又不落窠臼，使之引人入胜，赏心悦目，从而激起读者的阅读兴趣。