第一、办学规模不同
大学全日制在校生规模应在8000人以上,在校研究生数不低于全日制在校生总数的5%。学院全日制在校生规模应在5000人以上,对于研究生的数量没有硬性要求,其实这是因为很多学院没有设置研究生点。如果本学院的人想要考研继续深造,就只能报考其他学校的硕士研究生,相对来说考研难度更高。
第二、学科数量不同
根据教育部的要求,大学应该有3个以上学科门类作为主要学科。学院应拥有 1 个以上学科门类作为主要学科,学科门类越多,学生的选择空间就会越大。
第三、专业数量不同
我国学科目录分为学科门类、一级学科和二级学科。大学至少要有3个及以上学科门类,每个学科门类下要有3个以上一级学科,一级学科下又有若干二级学科。
并且大学主要学科门类的全日制本科以上在校生均不低于学校全日制本科以上在校生总数的 15%,且至少有2个硕士学位授予点,学校的普通本科专业总数至少在20个以上。而学院只需要有3个以上的专业就可以了。
第四、师资队伍不同
虽然学院和大学都是本科,但是由于办学标准不同,对师资队伍的需求也不同,大学由于办学规模更大,同时设立有研究生点,对教师的素质要求更高,大学的专任教师中具有研究生学位的人员比例一般应达到50%以上。其中具有博士学位的专任教师占专任教师总数的比例一般应达到20%以上;具有高级专业技术职务的专任教师数一般应不低于400人,其中具有正教授职务的专任教师一般应不低于100人。
与大学相比,学院的师资就会弱一些,专任教师中具有研究生学历的教师数占专任教师总数的比例应不低于30%,具有副高级专业技术职务以上的专任教师人数一般应不低于专任教师总数的 30%。其中具有正教授职务的专任教师应不少于10人。没有要求博士学位专任教师的数量要求。对比之下可以得出结论,大学的师资力量更好一些。
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大学在最基础的要求上比学院更高,那么是否就能够说明大学比学院更好呢?
当然不是,以上这些数据只是从单纯的在校生人数和学科门类数量上的最低要求来对比的,并不能通过这些数据就来判定两类学校哪个更好。
就如同国内的清华美术学院、中央音乐学院等学校,虽然只是学院,但却是专业生眼中的清华北大,这些学院并不迅速于普通的大学。
并没有说哪一类学校更好,哪一类学校不好。无论是学校还是学院,都有顶尖的和一般的,只是各类学校所侧重的学科种类不同罢了,相比较之下,大学可能规模更大,学院可能科目更精。
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