招生对象:高二生
辅导内容:语数外和文理班
辅导特色:在学校形成人人都是育人导师、处处都是育人场所、时时都是育人契机的浓郁的育人氛围,真正用心、用情、用智、用爱办教育,把学生培养成有理想信念、国际视野、家国情怀、责任担当和真才实干的阳光少年。
辅导班级:15-18人班、6人小班、一对一辅导班
课程特点:
基础巩固
从课本出发,消化巩固基础;紧跟学校进度:同步辅导及时解决课堂遗留问题,不留知识、盲点
培优补差
强化优势学科,挖掘得分点;直指学习漏洞,快速纠正篇科,弥补弱科,实现成绩稳步提升
重难点突破
对每学期中各学科涉及的重难点、考点;全力攻克取得进步
一、语文阅读理解题是一种综合性的题型,它能有效地检测学生的阅读理解能力和语文素质,我们要教会学生从尽可能多的信息中揣度出文章大概主旨是什么,了解作者的主要写作意图,从而整体把握全文,就能做到对解题心中有数,要向学生强调,只要反复阅读、强化感知,才能深刻领悟和准确把握,倘若急于求成,忽视对原文的阅读,只“水过地皮湿”般泛泛而读,不求甚解,草草了事。
二、在文章有了整体感知后,我们可以先看题目涉及到文中哪些段落或区域,和哪些语句有关,确定某一答题区域后,再深入思考,仔细弄懂这一段每一句的意思,进而理清段落之间的关系,了解行文思路,有了这一习惯就有可能形成较强分析综合能力,阅读时反复琢磨题干,圈画与之相关的内容,答题时就不需要再从头至尾搜寻,可节省不少宝贵时间。