课程特色:
1、师资:伊顿老师教育教师,有多年中考培训经验,授课有丰富的经验和独到之处。
2、专业:专业老师帮助学生迅速提高成绩。
3、强悍管理:教师全天督促监理,随时帮助学生解答疑问。
4、课程时间:一般是每周的周六日,不耽误学生在校学习的时间。
课程科目:初三全部科目
适用学生:初三在读学生;基础牢固欲进步挑战中考者;可以全天在伊顿上课的中考考生。
班级分类:专属1对1班、个性化互动小班(15人)。
学习目标:
1、掌握中考高频考点,突破学习难点;
2、熟练运用各类常见题目解答技巧,能灵活处理不同变式的较难题目;
3、在考试中冲击。
个性化学习辅导模块,丰富学习兴趣因材施教、明确目标、针对辅导、思维与技巧同练 一对一个性化辅导针对学生学习内容,私人定制一对一辅导课,更具针对性授课对象
多元学习课程,适合多种学生需求
同步巩固课
基础薄弱、跟不上课的学生。
专项巩固课
进行针对性训练,实现点对点的突破,帮助学生打破弱项瓶动
考前逆袭课
考前需要集中巩固、梳理知识、训练解题的学生。
个性化教学
寄宿制辅导
寄宿制教学管理,梳理学生学习 体系,直接薄弱环节
春秋季辅导
美术、体育、音乐、舞蹈、书法、 传媒类艺术课程辅导,就学规划
分层教学,互动式学习,花夯实基础,强化弱科,有针少钱对性辅导
7步课堂教学法,分步骤学习有章法
Step 01 进门考 进门考的目的是检测学生对于知识的掌握程度,从而更加针对性教学。
Step 02 授新课 采用知识梳理一典例讲解-方法小结等标准化课堂模式,要求学生笔记进行重点标注
Step 03 课堂落实 每个知识点讲完要有学生做题练习的环节,教师检查。点名上黑板做题回答问题,机会均等。
Step 04 查漏补缺 处理课堂落实中重要问题再进行讲解。在课后老师要针对还是没有搞明白的孩子进行单独教学。
Step 05 出门查 查笔记、查背诵情况、童本节课知识掌握情况等。本节课任务未达成的学员下课后由陪读老师监督完成后离开。
Step 06 课后落实 课后及时监督学生完成作业、做到“停课不停学”
Step 07 结果公示 对于课堂表现好、作业完成好的学生在群里面表扬,同时公布本节课作业,要求家长监督孩子完成。