招生对象:想要学习艺考生文化课的学生
使用教材:西安弘雅学校专用教材
开设班型:小班,30人左右
教学师资:西安弘雅学校教师团队
教学目的:帮助学生加强和提高对文化课的运用
1、坚持多阶段练考模式
保障学生成绩不断提高
通过考试,逐一解决学生的知识盲点,真正将知识转化为能力,对于存在篇科、基础差的学生将进行晚补和1对1强化训练等补救措施。重视培养学生的学习方法和学习技能,引导并督促学生认真扎实的对待每一天课程学习。
2、采取多元化教学形式组合
保障学生成绩卓越
除了常规课程知识教学和考察以外,针对每一位学生的成绩与特点,灵活的组织其他形式的教学,包括:小组教学和班级串讲相结合,增加1对1个性化诊断和规划,通过授课、陪读、答疑3种辅导方式,使学生知识、能力以及习惯同步提升。
3、实施科学的”查漏、补缺“体系
专职教室督促学生查漏补缺,找出薄弱环节,有目的性精确辅导、循环测试,并为自助能力差的学生量身打造特色学习计划,让学生精准的把我学什么,怎么学、考什么。从而提高学习兴趣、学习成绩。
4、独创”教学提分教研组“机制
为了不断提升学生成绩,从而激发教师不断比拼教学水平,学校实现了”集体备课+老师授课+专业教师辅导+班主任督查+专家评测“,形成5个提分教学竞争小组,不断通过份数评比,成果分享等方式,形成了;老师比拼的教学氛围,保障学生学习不断进步。
1、语文——语文其实重在平时的积累上,在此基础上要想在高考的时候取得优异的成绩。一方面看一些精美语句或者一些好的作文,脑子里能有些印象,当然能记住最好,另一方面就是背一些重点的古诗,这个在考试前老师应该会给同学画一些考试范围内的重点。
2、数学——不要用题海战术。数学考试前最忌讳题海战术,这样只会让自己压力更大。只需要背住常用的公式就可以,如果记不住的话,可以做些简单的题或者看课本上的例题。
3、英语——平时英语成绩比较好的同学把作文练好就行,考前可以背一些通用的句子,平时成绩不太好的呢,就是背单词,单词量上去了,句子能看懂,做题的正确率就会提高,另外也一样把作文提上去,背一些通用的句子。
4、理化生——对于理科生,背住常用的化学公式,物理公式最重要,多看看课本例题最重要。
5、政史地——对于文科生,就是背课本吧,想提高历史和政治就得背,因为这两科没什么技巧,地理呢除了背些理论性知识外,就是把地图搞懂,最常考试的气候、地形等多看看课本。