《韩国日报》报道称,这批即将入学的小学生出生年份大都在2017年。2017年对韩国来说非常“特殊”,是该国“人口悬崖”趋势开始的一年。此前15年持续稳定的每年40万名新生儿数量在这一年首次出现“断崖式”崩溃,跌落至35万名。
这让2024年付出“代价”。《韩国日报》向17个市、道教育部门询问的结果显示,截至2月13日,今年韩国有176所小学连一名新生都没招到,这一数字与去年145所相比大幅增加。
即使拥有百年历史的小学也未能幸免。韩国《中央日报》26日报道称,全国780所拥有百年以上历史的小学中,301所(38.6%)全校学生人数不足60名,面临关门危机。位于首尔钟路区的斋洞小学、梅洞小学等百年名校今年的新生人数也仅有24—35人。报道认为,百年小学的危机在未来还有可能进一步加剧。
相比小学,韩国幼儿园更早感受到人口减少带来的影响。《韩国日报》另一篇报道称,幼儿教师的招聘数量急剧减少。2024学年韩国全国幼儿园教师新录用考试选拔人员共有304名,相比去年(422名)骤降28%。在总和生育率最低的首尔,干脆不招聘公立幼儿园的新教师了。报道称,去年一年间,韩国全国范围内关闭的幼儿园就有121所。韩国育儿政策研究所预测,到2028年,将有超过1万家幼儿园和托儿所关门。
在新生数量骤降的现实情况下,摆在韩国学校面前的难题接踵而至。《韩国日报》报道称,在庆尚北道一所小学工作13年的教师方信惠(音)表示,自己被“零新生”的恐惧所困扰。学生数量减少意味着教师岗位也会相应缩减,因此自己有可能被迫调岗。方信惠还肩负发传单招生的任务,尽管其是通过聘用考试的公立学校教师。为了吸引学生入学,他们像推销员一样游荡于幼儿园、托儿所、住宅小区甚至庆典活动上,只要有小学生家长出现的地方,老师们就会去发传单。
不仅教师努力招生,学生家长也在出力。《韩国日报》称,为避免孩子所在的学校关门,一些家长甚至自掏腰包派车接送住在稍远地方的孩子。
报道称,在学生人数不足10人的小学,还会出现“复式班级”(两个或两个以上年级的学生编成一班)的情况。课程和学习进度不同的学生由同一位教师轮流进行指导,引发家长不满。一些家长称这是“侵犯教育权”,并在当地教育厅前示威。“但这些在学校关闭面前都不算什么。”