得的地的区别及用法 有哪些口诀

文/刘冬晴

句子中的成分不同。用“的”字衔接,作名词的定语;比如:美丽的花儿。用“地”字衔接,作动词的状语;比如:认真地做操。用“得”字接,作动词或形容词的补语;比如:锻炼起得早。

得的地的区别及用法 有哪些口诀

得的地有什么区别

1、“的”是定语的标记,一般用于主语和宾语的前面。

“的”前面的词语一般用来修饰、限制“的”后面的事物。结构形式一般为:形容词、名词(代词)+的+名词。

例如:他是一个长相帅气(形容词)的男孩(宾语)。

2、“得”是补语的标记,一般用在谓语后面。

“得”后面的词语一般用来补充说明“得”前面的动作如何,结构形式一般为:动词(形容词)+得+副词。

例如:她真是傻(形容词,作谓语)得可爱(副词)。

3、“地”是状语的标记,一般用在谓语(动词、形容词)前面。

一般用“地”前面的词语形容“地”后面的动作怎么样。结构方式一般为:形容词(副词)+地+动词(形容词)。

例如:他难过(形容词)地接受(动词,谓语)了不及格的事实。

区别得的地口诀

名词前面是“白勺”,

美丽的花儿绽笑脸, 青青的草儿弯下腰,

清清的河水向东流,蓝蓝的天上白云飘,

暖暖的风儿轻轻吹,绿绿的树叶把头摇,

小小的鱼儿水中游,红红的太阳当空照,

动词跟着“土也”

认真地做操不马虎,专心地上课不大意,

大声地朗读不害羞,从容地走路不着急,

痛快地玩耍来放松,用心地思考解难题,

勤奋地学习要积极,辛勤地劳动花力气,

动词后面“双人(得)”

兔子兔子跑得快,乌龟乌龟爬得慢,

青青竹子长得快, 参天大树长得慢,

清晨锻炼起得早,加班加点睡得晚,

欢乐时光过得快 , 考试题目出得难。