一是继续扩大省级统考范围:到2024年基本实现艺术类专业省级统考全覆盖。
二是严控校考范围和规模:在校考范围方面,从2024年起不再跨省设置校考考点,所有高校艺术类专业校考工作均在学校所在地组织。在校考规模方面:鼓励高校采取线上考试或使用省级统考成绩进行初选等方式,严格控制现场校考人数,原则上不超过相关专业招生计划的6-8倍。
三是推进分类考试、分类录取:主要体现在2024年起艺术类专业将分为三类进行录取,分别是:
1.不需要参加专业考试的艺术类专业,直接依据考生高考文化课成绩、参考考生综合素质评价,择优录取;
2.使用省级统考成绩作为专业考试成绩的艺术类专业,根据高考文化课成绩和省级统考成绩按比例合成的综合成绩进行平行志愿择优录取;
3.少数组织校考的艺术类专业,学校依据考生校考成绩择优录取。
四是文化课成绩进一步提高。
五是从2024年起高校高水平艺术团不再从高校招生环节进行选拔,改由相关高校从在校生中遴选培养。
艺术类考生高考考前需要对自己的文化课知识进行全面梳理。艺术生在校期间,往往把大量时间花费在专业课程的学习上,而对于文化课程的学习则较少关注。因此,要想在文化课方面获得更好的成绩,就需要在考前进行有针对性的梳理。
首先艺术类考生可以认真复习高中课本,并结合教材外的一些历史事件、文化现象等相关知识进行深化阅读和学习。其次,要注意记笔记,做好知识点的总结,然后再进行适当的复习,以便更好地理解和掌握知识。
此外,艺术类高考考生可以选择一些辅导资料进行学习,如历年的高考试题和模拟题,以了解考试形式和题型,从而更有针对性的备考。