利。编导这一职业人的要求非常高,综合素质、逻辑思维和创造力等都是目前高中生所缺乏的。高中学编导一般都是为了艺考,在不耽误现有的文化学习时间里,学习编导的思维是有利大于弊的,对高中生的创造力、判断力和理解能力都会有较大的帮助。
弊。近年来,随着编导艺考统考的普及,坚持校考的院校逐渐减少,这就造成了组织校考的院校报名考试人满为患,组织校考的院校几乎都是名牌大学,比如北电,中戏,北师,上戏,中传等等,这些学校本来就有很大的吸引力,统考一普及,这些学校考试竞争愈加激烈。
编导专业艺考有省考和校考,编导艺考试形式分为笔试和面试,校考的考试形式考生需要关注报考院校的招生简章,比如川传、山传、云艺等,还有的学校编导笔试面试都有,像北电、中戏、上戏、中传、浙传等。
编导艺考笔试内容主要包括:文艺常识、影视作品分析、故事写作、方案策划、分镜头写作、编导创意、议论文写作、新闻评论、散文写作等。
编导艺考面试环节各个院校的考试内容略有不同,但纵观往年编导艺考院校的面试,考的比较多的还是自我介绍、回答考官提问、即兴评述、才艺展示和小品表演。当然也有院校面试中会考查辩论、朗诵还有新闻评述等。