1、理清历史线索,整理知识框架。
每一本历史书都是按照一定的秩序和规律编排的。看懂目录,学生能准确把握历史发展的线索,建立知识点之间的深入联系,为知识的迁移和运用奠定基础。
将所学过的内容进行梳理,可根据时间轴划分,也可根据同类事件划分,可以使用思维导图来进行梳理,形成一个条理清晰的知识结构体系,帮助同学们理清线索。
2、背诵历史必考知识点。
高中历史内容多且杂。学生可以根据老师上课是划得重点进行背诵。对于一些难背的知识点可以采取一些小技巧,比如说编个口诀等。背诵其实不是什么痛苦的过程,先理解后背诵是很简单的。
3、平时总结答题方法,注意书写规范。
历史答题一眼看上去密密麻麻的一片,仔细看才能勉强看清楚写的啥,一般老师看到这样的卷子直接把卷面分扣了,再大致扫一眼有没有得分点,有时候字迹太乱阅卷老师看不清就不给分了。为了避免这种情况,学生可以在日常练习时就注意,有个好的答题习惯,在考试的时候就不需要特别注意了。
第一,兴趣第一-保持对历史研究的浓厚兴趣
“兴趣是最好的老师”,如果一个人发现历史难学,把学习历史看作是一项艰苦的劳动,他只会被动地完成老师分配给他的任务,而不是主动学习。事实上,历史本身就是一件很有趣的事情,想象历史悠久灿烂的文明,古今中外英雄传说,壮丽的历史事件本身就让人有无限的遐想。
第二,方法为主
1。阅读历史教科书。阅读历史教科书需要“阅读”目录、介绍、课文、插图、材料、地图、引文、注释、思考问题和年表。首先,在理解各章节和程序及其内部联系的基础上,明确本章要讨论的问题和要讨论的方面。其次,根据教材,从各个方面分析和总结了几点,包括每一点所包含的基本知识,并用简洁的语言来表达。第三,找出书中的核心词和关键词,明确哪些必须记住,并标出,以加强记忆。
2.上课时注意听,课后多记住,记住一些历史时期的背景。要了解一个历史事件,首先要对历史事件的背景有一个清晰的认识,然后才能了解其意义、作用、影响等,从而了解历史事件的记忆。阅读更多的历史书籍可以帮助你理解历史文本以及拓宽你的知识。