(一)文理不分科的优势
学科选择变多:文理不分科使学生拥有了更多选择,学生们可以扬长避短,根据个人特点和兴趣选择学科。不只是学科,对于未来高考志愿的填报来说,学生选择专业的也更加广泛。
分数差距变小:新高考实行等级赋分制,根据学生的实际高考成绩,按照各省市的对比分数段进行赋分,可以更大程度上缩小科目和试卷难度带来的分数差距。
(二)文理不分科的劣势
竞争压力变大:文理不分科会使中等分数段的学生压力增加,例如针对于学科来讲,物理薄弱的学生会直接放弃物理,但是物理这门学科在未来选专业的时候还是非常吃香的。
纠结多种选择:有很多学生是不偏科的,因而对于学科组合的增加往往会陷入迷茫。文理不分科后,考生会担心无论自己如何选择都会后悔。
“3+1+2”的模式和传统的文理分科有着本质上的区别。主要有以下三个方面:
一是目标导向不同。“3+1+2”的模式既体现了物理、历史学科的基础性作用,突出了高校不同学科专业选才的要求,也更加注重学生的全面发展,提高学生的综合素质。
二是选择科目组合不同。“3+1+2”的模式,学生可根据个人爱好、兴趣、特长和拟报考高校及专业的招生要求以及高中学校的办学条件,在12种组合中自主选择,增大了考生的选择面。而传统文理分科仅有2种固定的组合供考生选择,其中,文科考生只能选择思想政治、历史、地理1种固定组合,理科考生只能选择物理、化学、生物1种固定组合。
三是考试内容不同。“3+1+2”的模式中,学生参加全国统一高考的语文、数学、外语3个科目考试时不分文理,所有考生的考试试卷完全一致。而传统文理分科的数学考试科目,试卷的内容和难度则是有区分的。