写作文的八个要点 写作技巧

文/鲁映彤

一篇好的作文在内容、结构、立意等方面都有明确的要求。这就是说写作文之前要根据作文的具体要求。小编分享高考语文作文写作临场发挥八要点,让大家在短期内迅速提升自己的写作能力,仅供考生参考,欢迎大家阅读!

写作文的八个要点 写作技巧

写作文的八个要点是什么

一、要求。

按照小学各阶段的水准,提出作文的要求:①写通顺每句话。②写清楚一件事。③把这件事的经过写清楚。④这件事对你有什么意义(受到什么教育),表达出来自己的喜怒哀乐。不强调要写多长,只要能按这些简单的要求写好,就可以了。

二、兴趣。

兴趣是最好的老师。提出了一些简单的要求,可能有部分学生仍然觉得是很难写的,那么就要激发其兴趣,写得较好的同学,发现他们的闪光点,及时给以表扬。写得差一点的同学,总会有一些闪光的地方,也及时给以鼓励,最好不给予任何批评。这样全体同学都得鼓劲,激发了他们的上进心,也同时培养了写作兴趣。

三、观察。

有了写作兴趣,就应该培养学生的观察能力。观察是人们认识事物的第一步,如果学生对身边的事物缺乏直观的认识,就让他们去写,这确实很难。通过仔细地观察,获得真实、深刻、细致的资料,写出来才真实生动,不然的话就显得空洞。因此,培养观察能力是写好作文的基础。例如写一种小动物——-小鸡,先观察它的形状、样子,然后观察它的活动方式、行为动作,观察仔细,才能写得真实。

四、想象。

丰富的想象力是写好作文的源泉。有了仔细观察,可以写出真情实感。如果在教学过程中,引导学生展开丰富的想象,可以使文章丰富多彩、充实生动。例如写小鸡,毛绒绒的样子,但长大以后像个什么样子,是母鸡,还是雄鸡,学生可以想象。如果长大后是母鸡,它可以生许多蛋,养出更多的小鸡。如果是雄鸡,它会长出一身漂亮的羽毛,叫声洪亮,催人们早起。有了仔细观察,所写出的形状、行为动作,再加上丰富的想象,这样的作文看起来不仅真实具体,而且生动充实。

五、积累。

有了上面几个方面,但要写好一篇文章,还必须注重平时的词语积累。能写清楚一件事,若能恰当的运用一些词语使文章有一个质的变化,量的积累才有可能导致质的提升,没有丰富的词语积累,学生无法写好作文。而起步作文就是缺少恰当的词语进行润色。要积累词汇是多方面的,从课文中摘抄好词好句,积累一些名言、古诗词、儿童诗歌、成语等,理解其意思,朗读成诵,并学习应用。有了丰富的词汇积累,学生的语言资料库不断丰富完善,长期积累、内化,作文能更加生动起来。

六、信心。

作文命题非常广泛,要留给学生最大限度的自由发挥的空间,不要条条框框太多,给学生造成压抑感。从小题目入手,让其自由发挥。初学作文,水平不高,但总会有闪光点,多鼓励、多表扬,以增强写作信心。

七、情感。

有感情的文章,才能充满着内涵。教师要善于指导学生的创作情感,每个学生的生长环境不同,个性特点、兴趣爱好也不相同;看问题的方法、角度不同;对事情的认识也不相同,所写文章表达的情感不同,喜、忧、委屈、感受也不同,只要表达出真情实感就是好文章。

八、修改。

作文写好了,要多读几遍。古人云:书读百遍其义自见。多读几遍,能找出文中的不足,文中不足就要修改,所以修改也很重要。自己读、别人读、老师读,读后听取别人的建议,进行修改,提高文采。

高考作文写作技巧

高考作文对于写字的要求,肯定不是要让同学们成为书法家,写出多么富于艺术价值的字体;其实高考对于写字的要求很简单,就是“整洁”两个字。

但是做到整洁也不容易,首先要做到横平竖直,心态要好,刚开始练习的时候要慢慢写,笔迹写重一点。再就是养成习惯,只要养成习惯,那么不管写快写慢,都会是一样的笔迹和效果。

在考试的方格纸上写字,要特别注意字体的大小,不要超出方格,最好是占四分之三方格,然后所有的字都压着方格底线,字体大小均匀一致,在方格中的位置也保持固定。

在平时练习时,可以每天抄写几句名言,或是改写一个素材,在日常积累的同时顺便练字;在写作业的过程中也应该养成练字的习惯,认真仔细地写好每一个字。

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