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高中数学基础差、成绩不高的原因主要有计算能力欠缺、听课效率不高、课后不会复习、题量不够等。所以高中数学基础薄弱，平时要勤练习。从基础题目开始练习，基础题熟练了再练习中等难度的题目。
高中数学基础差怎么学习
1、通读教材。
高中生要先把之前的教材认认真真研究一遍，把数学教材中的公理、定义、定理整理到一个本子上，这些都是数学的基础，加强对这些概念的理解，对我们的解题非常有帮助。
而且教材上有比较基础的例题和课后习题帮助学生进行理解。
2、注意听讲，课后及时复习。
对新知识的接受和数学能力的培养主要是在课堂上进行的，所以在课堂上要重视学习效率，寻求正确的学习方法。
在高中数学课上，我们应该紧跟老师的思路，积极开展思维预测的后续步骤，比较自己的思维和老师说的之间的差异。
不要为了补前面的知识忽视新的知识，老师在课堂上讲的内容一般都是重点，方便学生后期学习数学。
3、错题集不能少。
错题集不仅是为了提醒自己做错题，也为了使自己在学习过程中能更有针对性地学习，最终达到举一反三的效果。
很多时候高中数学考试的题目虽然不同，但是涉及到的思维方式几乎是一样的，也就是说，如果你能做类似的题目不再犯错，那么那就是掌握了一种很好的学习方法。
高中提高数学成绩的小技巧
1、记数学笔记，特别是对概念理解的不同侧面和数学规律，教师在高中课堂中拓展的课外知识。记录下来本章你觉得最有价值的思想方法或例题，以及你还存在的未解决的问题，以便今后将其补上。
2、熟记一些数学规律和数学小结论，使自己平时的运算技能达到了自动化或半自动化的熟练程度。
3、经常对高中数学知识结构进行梳理，形成板块结构，如表格化，使知识结构一目了然;经常对习题进行类化，由一例到一类，由一类到多类，由多类到统一;使几类问题归纳于同一知识方法。
4、建立高中数学纠错本。把平时容易出现错误的知识或推理记载下来，以防再犯。争取做到：找错、析错、改错、防错。达到：能从反面入手深入理解正确东西;能由果朔因把错误原因弄个水落石出、以便对症下药;解答问题完整、推理严密。
5、经常在做题后进行一定的“反思”，思考一下本题所用的基础知识，数学思想方法是什么，为什么要这样想，是否还有别的想法和解法，本题的分析方法与解法，在解其它问题时，是否也用到过。
6、及时复习，强化对高中数学基本概念知识体系的理解与记忆，进行适当的反复巩固，消灭前学后忘。