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高中补课建议补数学，这主要由两个原因决定的，一个原因是数学难度大，对思维的要求高，这门学科你不会是真不会，上课就是听天书。还有一个原因就是补课后效果会很明显。
高中有什么建议的补习课程
1、语言、数学和英语学习的主要科目需要补课
高中语文、数学、英语总分占高考总分的60%。主科成绩薄弱对整体学习成绩影响很大。英语语法知识晦涩难懂，数学学习需要良好的逻辑思维和空间思维能力。这两门学科的学习难度很大，而且它们是扩大学习差距的主科，作为所有学科的基础，语文阅读能力不好，会直接影响其他年级的学习，因此主科出现偏科问题必须及时改进。
2、弱项科目需要补课
著名的木桶定理告诉我们：木桶能装多少水不取决于最长的木板，而取决于最短的木板。又称短板效应。学习也是如此。部分学科的薄弱学科不仅直接影响学生的整体学习成绩，而且影响学生的自信心和长期的学习状况。因此，高中部分学科中的薄弱学科不仅可以有效地减轻学习压力，而且可以提高学习成绩。
高中要不要补课
高中是否补课，一直是高中家长想要了解的事，其实高中生是否补课，还是要看学生的学习情况，不必强求。很多家长纠结于这一点，到底要不要给孩子补课。尤其是有些孩子偏科较严重，家长总想尽办法补短，对此，专家指出这要因人而异。
一方面要看孩子自己，如果愿意学、愿意补，可以考虑给孩子补课;如果孩子自身不愿意就没必要强求，一味坚持给孩子报补习班。
第二，要看高中补课老师的水平，补课老师的方法和经验很重要。而市面上培训机构都在宣称所在机构的老师教育经验丰富，但实质上良莠不齐，如何鉴别?其实衡量标准很简单，就是看孩子以前不会的内容，现在是不是会了，并且学会应用了。
而不同的科目，补课效果也不同。比如语文，是长期积累的结果，想要短期突破比较难，但也要看老师，如果碰到好的高中补课老师，大幅提高成绩也不是不可能。