教师资格证综合素质职业理念包括:教育观、学生观、教师观。
在全国统考的教师资格考试中,无论选择什么学科学段的考试,都需要考察到《综合素质》这一门科目。《综合素质》的考试主要考察一下几个模块的内容:职业理念、职业道德、法律法规、教师资格证综合素质文化素养、基本能力。
教师资格证《综合素质》主要考核教育理念、职业道德、法律法规知识、科学文化素养、阅读理解、语言表达、逻辑推理和信息处理等基本能力。
教师资格证综合素质教育法律法规包括:有关教育的法律法规、教师权利和义务、学生权利保护。
教师资格证综合素质教师职业道德规范包括:教师职业道德、教师职业行为。
教师资格证综合素质文化素养包括:了解中外历史上的重大事件、了解中外科技发展史上的代表人物及其主要成就、了解一定的科学常识、了解重要的中国传统文化知识、了解中外文学史上重要的作家作品、了解一定的艺术鉴赏知识、了解艺术鉴赏的一般规律。
教师资格证综合素质基本能力包括:信息处理能力、逻辑思维能力、 阅读理解能力、写作能力。
教师资格证《综合素质》共有五个模块,各个模块之间的关联性不大。其中,模块一教师职业理念和模块三教师职业道德规范的复习以材料分析题为主,考生以理解记忆为主,把握要点即可(但是考纲规定要求记忆的必须记住)。
模块二教育法律法规和模块四文化素养以单项选择题的复习为主。对于模块五基本能力主要以写作题和单项选择题复习为主。
教师资格证考生要根据《综合素质》考试题量、题型和分值分布,合理的采取复习策略,在复习时根据考查的重点和分值要有所侧重。但是考生要注意以下两个方面:
(1)模块四的文化素养包含的知识很多,但是分值却只占12%,教师资格证考生要合理分配各个模块的复习时间。
(2)模块五基本能力虽然占48%的分值比例,但考生要注意此模块知识需要的是日积月累,不是短期的备考就会有显著提高的,考生不可根据分值比例把大量复习时间安排在此处。
教师资格证《综合素质》真题客观题考查的考点很多,很细,考生要对高频考点和重点难点着重复习记忆。对于主观题的复习考生要认真研究《综合素质》真题的出题规律和重点,有针对性的进行复习记忆,注意复习的策略。