先来听听网友的回答:
@shooky:完全来得及哦!我身边有好多高三才努力,高考成为黑马的例子呢!比如我表哥,高二从来都是四百五十几的样子,高三努力了,高考出来589呢!
@汉爷游世界:你就只剩下高三了,你想怎么样?能行就努力不能行就混过去?最后一年了难道不应该但拼老命,莫问前程吗?相信我,最后一年咬咬牙就过去了。
@惊叹号的猫:那就要看你是真的醒悟还是假的醒悟了。真的醒悟了,应该会想尽一切办法,不达目的不罢休,不停地学下去。线上线下,课上课下,能用的时间,能找的资源,都搞到手,都用上试试。
@爱豆番茄:来得及,只要你是真的想学,任何时候都可以开始,但前提是你得是真的学,不是脑子一热,时间已经很紧,你得抓紧了。
@相月十四:我说来不及你就不学了吗?
@WingelYan:当然来得及了,而且只要你保证用对方法,天天保持个良好状态,一本不是什么问题,我刚上高三数学40分,高考不算很好也超过一百了。
@Lesley翊:高三一开始497,高考615,你觉得来得及吗?
@豐豐是仙女:少玩手机,什么时间都有了。
@LightBaekee4:来不来得及你自己说了算。
@野猫梁上走Lee:绝对可以,我艺考结束回学校,数学从高一一直差到高三上期结束,一诊结束,开始认真学数学,30到100,真的!数学,数学真的可以!
@二狗高考要过线:我高四还在挣扎,怎么就来不及了。
@super烜烜:来得及,只要你现在开始努力,不要放弃。
@嗷呜又欠欢:不是来不来得及的问题,是你只能努力的问题,我只能告诉你,你的努力高考都会回报给你的,不要管会考多少分,努力下去都会有提高的。
@记忆塗:来得及,该背的背,该练的练,我就是高三努力了一年,结果还不错。
@_Sherry_Snow:只要你想拼,都来得及的。
看完这些回答,相信答案已经很明显了,没有什么是来不及的,只有你愿不愿努力!高考从400分逆袭到600分的大有人在,那么为什么这个人不能是你?
很多同学可能会疑惑,都说现在努力来得及,可是到底应该怎么做?我不是一个聪明的人,别人已经努力两年了,而我刚刚开始,我根本没有自信可以学会!
别担心,我们带你一起来分析一下,作为基础差的高三生,尤其是艺考生接下来应该怎么做?
01
高考:80%是简单和中档题
首先,我们要了解高考的试题分布,一年逆袭是绝对有可能的!按照每年的《考试大纲》以及历年高考试卷分析,高考各类题型按照难度比是 3:5:2(易、中、难),有些地区是5:3:2,也有些地区出现4:4:2,这就是说,难题是固定在20%,而剩下的80%分数属于简单和中等题。
那么,只要你努力,牢牢抓住这80%的题,你就能成功逆袭。
高三基本上是复习的一年,一轮复习的时间跨度比较长,很多学校都持续到明年的2月份,这段时间,老师会带着学生把从高一学习的知识点仔细地过一遍,如果你之前的基础不好的话,那么抓住一轮复习是关键!
一轮复习之后,还有二轮三轮复习巩固提升,所以,不用担心自己基础差,既然知道缺点,那么就从现在开始补救。
另外,高考并不只是知识的较量,很大程度上还受心理的影响,而心理甚至能占到30%-40%。所以,加油吧!巩固好基础,调整好心态,把自己能做的都做到了,高考的结果自然不会差!
02
为什么努力了,却还是没有进步
高三了,现在努力还来得及,但是“我为什么明明很努力了,却还是没有进步”这个问题,也是很多同学会遇到的。
高三的节奏很快,压力很大,当我们埋头努力复习的时候,很容易陷入一些误区,这往往是最终没有进步的主要因素!
看看你是不是进入了下面这九个误区!
1.埋头题海战术,不注意思考
很多同学认为成绩提高不了,是因为题目做得不够多!有部分同学因为做速度慢等原因,会大量地进行刷题。但是多做题只是一方面,学习并不等于题海战术。
想要学会知识,需要通过老师的“点拨”和学生自己的“思考”,做题是为了提高做题的熟练度和综合应用。
正确方式:
有针对性的做题,并兼顾全面性原则。一定数量的题目是需要做的,但做完题之后,一定要梳理一下试卷,这些题目有哪些规律,总结做题时出现的问题。
同时也要注意题目的质量,重复性的试题,做了也是无效。做好纠错,整理错题本,把不会的弄明白,才是真道理!
2.不跟随老师思路,忽视课堂
据调查发现,90%以上的高考成绩优秀的学生最注重的都是课堂的听讲,而不是为赶进程在课堂上做其他科目的习题。
因为老师的授课有明确的目的和策略,既可能在引导你联系不同的知识,也有可能在反复强调易混易错的知识点。
正确方式:
在课堂45分钟内要时刻保持着跟老师的思想交流,同时听课过程中不要好高骛远眼高手低,对于自己在预习过程中已经掌握的知识也应该仔细地听老师讲一遍,也许老师的理解更到位,或者你自己的理解有出入。
3.熬夜学习,忽视零碎时间
白天要上课,晚上还要写完作业、自学到很晚,熬夜是每个高中生都不可避免的。有的学习熬夜到很晚甚至凌晨。
经常熬夜并不可取,不仅影响睡眠,容易疲劳,也会导致第二天上课精力不集中,反而得不到你想要的结果,成绩也可能会下降。
正确方式:
既然一天24小时的时间不能变成25小时,那么可以把零碎时间善加利用,当无法安静思考一些问题时,可以借助MP3等工具听些英语听力或其它音频资料。
4.忽视劳逸结合
身体是革命的本钱,高三是应该减少娱乐的时间,但是如果一直绷着一根学习的弦,给自己的心理和身体都是一个很大的负担,所以即使努力学习的你,也别忘了,抽出时间仰望一下满天的星空。
正确方式:
长时间学习之后,可以听听歌曲,或是去操场上运动一下。只有为自己不断加油,才可以充满信心地继续投入到下一阶段的复习中。
5.沉迷得失,忽视测试本身
进入高三,就先告诉自己,所有的考试都是最真实的,所有的试卷成绩是次要的,分析是主要的!一味地沉迷于分数和排名,往往会忽视掉最重要的东西!
通过阶段性测试,可以发现现阶段复习过程中存在的问题,及时发现自己的不足,这些问题可能是知识方面的、应试技巧方面的,或者应试心理方面的。
正确方式:
明确测试的目的是为了分析问题所在。在之后的复习中,更有针对性地弥补不足。不要因为平时考试的分数而患得患失。
6.重视疑难题,忽视基础题
高考试卷中,50%是基础题,30%是中档难度题,只有20%是基础题衍生的难题,绝大多数精力投于疑难怪题,就会因小失大了!
正确方式:
高三一轮复习时,注重的是基础,重点知识点要无一遗漏,到了第三轮复习时,该做的题都已经做过了,就不要做太多的题,尤其是难题刁题,适当做一些即可,要不然会打击信心,反而更加容易紧张。
7.只抓单个知识点,忽视全局
只学习孤立的知识点,不能够全面地、系统性地看待问题。这个在做一些专题训练的时候,还体现不出来,但是当你开始做高考X题、模拟题的时候就会发现,大部分的题目都是综合考察的,很少会单独考查其中一个点!
正确方式:
在进行一段复习之后,适时地整理一下框架图,帮助你了解每个知识点之间的关系,同时做一些综合性的试题,例如高考X题,模拟题等。
在最后高三这一年,如果只是自己埋头苦学,效率是会比较低的。真正会学习的人,懂得回归教材,抓住基础知识点,会总结方法,找到适合自己的学习方式,同时更懂得借助他人的力量,比如向老师请教,挑选适合自己的辅导书,减少整理基础知识点的时间,通过做高质量的练习题,快速提高自己的学习效率!