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山东大智教育初高中课外辅导学校!数二十年专注中高考辅导!为学生提供全日制高考复读班、补习班、课外辅导班、一对一辅导、高考填报志愿等服务。
济南高三复读辅导
课程简介
大智教育高考复读课程，聚集优质教师进行授课教学，授课师资拥有多年毕业班教学经验，对于复读学生学情优有着清晰的了解，能够提供针对性极强的教学辅导。
根据高考复读学生的实际特点，帮助考生树立备考信心，全面落实课程标准要求，精确把握复习方向，理清学习思路，夯实学科基础，成功冲击2024年高考。
班型详情
班级人数：25人/班
报名材料：准考证或高考成绩单原件、毕业证、身份证复印件
招生对象：高三考生
师资配备：大智学科导师发展研究院核心导师(有复读班常年带班经验)
课程内容
一轮复习：各学科基础知识复习，循序渐进，查漏补缺，夯实基础，建立知识网络体系
二轮复习：专题模块复习，提纲挈领，掌握知识点，专题突破，稳中求进
三轮复习：综合复习，强化训练，总结做题技巧和答题经验，固本强基
课程特色
1、专业化导师：教学水平千锤百炼，教学考核严格要求
常年带毕业班的学科导师，教学经验丰富，帮助考生准确把握高考命题趋势，精于考点落实。
2、分层次教学：三轮复习科学规划，专属教材针对性强
一轮复习：全面梳理知识结构，建构知识体系；二轮复习：强化知识重点，提升综合能力；三轮复习：聚焦高考，检验复习。
针对不同层次、不同的类别学生，自主研发整套教材，出台高考复读学科课程标准。
3、精细化管控：教学团队全程跟近，家校互动紧密沟通
严格落实课堂、自习管理规定，帮助学生营造良好的学习氛围，保障学习成果的达成。严格把控孩子学习流程，精准定位每一阶段成绩变化并随时与家长沟通反馈。
4、一站式服务：营造优质学习氛围，学习管理科学规范
发挥导师的主导作用和学生的主体作用，充分把学生学习的积极性调动起来，形成一个热烈、有序的学习环境。把握学情，充分了解学生学习的情况，进而采取针对性的措施，提高效率。
5、深入化解读：深度剖析高考趋势，精准把握命题方向
把握考情，依据考试说明和近年高考命题特点，在教学过程中紧密联系高考，使教师的“教”和学生的“学”都符合高考的要求。
高三复读学生怎样提高成绩
1、坚持好最初的3个月，后面也会很顺。 其实，复读最初的时间是最难度过的，因为其他升入大学的同学的兴奋、开心和自己的 压抑会很矛盾，自己的高考失利会加重心理压力;刚到一个新的环境也会有不适应。 建议大家把重心放在学习上，其他的暂时什么都不要想。白天尽量投入学习，因为这段 时间的冲劲是最大的，晚上用适合自己的方式入睡。坚持一段时间，当有提高成绩，也适应环境后会转入良性循环。2、对自己改正确的认识。 经历过一次高考，你就需要明白自己的提高点在哪里，解决难题，将大量的时间花在提分高的地方。假如你数学差10分 /满/分，英语还在及格边缘，那么你就需要把大量时间 花在英语上，而不是每天大部分时间都在钻研数学题。
大智教育优势
开班形式多样
设置多种开班形式，均有专业团队为学习质量保驾护航。
师资优秀
始终重视教师队伍建设，为学员们提供优质的教学指导
学习环境良好
大智教育各分校教学设施齐，教学环境优雅，确定学生学习质量。
济南大智教学特色
补基础
针对基础薄弱、知识点欠缺的生，重点辅导基础知识，形成系统牢固的知识体系，让其学习充满自信。
讲重点
同步学校课程进度，进行综合梳理，帮助学生解决课程遗漏问题，扫除知识盲点。
授方法
掌握知识的同时，注重培养学生的学习习惯和心态养成，传授可以终身受用的学习方法。
高考复读学习方法
1，要掌握学习方法，提高学习效率 学法不当是高考失利重要原因之一。要提高记忆质量，就要及时复习。当然，学习方法 也要因人而异，不能一刀切。在学习中，还有一个时间分配的问题。要根据学校的作 息，合理地规划。在执行学习计划时，在有限的时间内实现大的学习效率有四个途 径:要有学习的紧迫感;要善于检查自己的学习效率，并进行及时调整;要善于“捕捉” 每一个时期影响自己学习的主要原因:要在学习过程中，不断改进学习方法。2，要注重持之以恒 有的高考复读学生认为自己没考好是没有发挥好，并非知识掌握不牢，寄希望于考试时临 场发挥。这种想法是不可取的。复读学生与应届生不同，所有的考试内容都似曾相识，好 像都懂，其实不然。所以选择复读的学生，都要有吃苦耐劳的思想准备。 高考复读是完成自己梦想的一条途径，但并不是唯一条，既然知道高考的残酷，所以 在选择高考复读时一定要慎重。以免浪费自己的时间以及经历。刚步入大学的同学可以 选择退学重新进行高考，但是也要经过深思熟虑之后再做选择。