1固定科目
由于复读生只有一年的新高考备考时间,考生只能从“物化生”和“历史、政治、地理”中选择一个(理科生选择前者,文科生选择后者)。因此,对于复读旧高考的学生来说,他们中的大多数人将享受不到高考改革带来的学习自由。
2成绩很容易失去
一般来说,新高考的选课评分对大多数复试者来说不是很友好。比如,原来理科生复读后参加了“物化生活”的考试,但与以往能覆盖科技各层次的理科生相比,现在“物化生活”的考生主要是学校的恶霸,所以竞争更加激烈。而如果复读生的水平相对较低,他们很可能会得到比上一次高考更低的分数。
三。试卷难度与创新
当然,对于旧高考复读的学生来说,上述风险并不是最严重的。众所周知,复读其实有其优势,即考生往往对教材比较熟悉,有信心再去学习。因此,很多学校每年的高考录取率都离不开一批复读生的贡献。
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新高考实行后,考试的方式以及学习方式都是有变化的,一般情况下,新高考中选考科目的等级赋分对于大多复读考生来说也不太友好。比如,原来的理科生复读后选考了“物化生”,但相比于以前理综组合可以覆盖到所有层次的理科生,现在“物化生”的选考对象主要为学霸们,故竞争更为激烈。且如果复读生自身水平相对不高,很有可能就赋到比以往高考更低的分数。所以说等级赋分容易吃亏。
实行新高考之后,就不再区分文理,虽然还是语数外三大科,总分没有变,但是不分文理之后,就没有了文科数学和理科数学的区别。另外英语考试,有些地区是可以多次考,取最高分作为高考成绩。“3+3”或者“3+1+2”后要选择3门课程来作为高考科目,选择纯文科或者纯理科,并不是最优的选择。复读的考生要结合自己实际,选择考试科目。
新高考改革教学资源有区别。部分省份就高考生复读做出了最新规定,如贵州、四川和云南等地对于举办复读班、招收复读生有诸多限制,部分地区禁止公办高中和普通高中招收复读生。因此部分地区的复读生无法享受公办高中的教学资源,被迫进入私立高中。
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