1、真的是高考发挥失常的
发挥失常指的是考试时身体不适,因生病影响水平发挥,整夜失眠导致考试失常;粗心大意,造成不必要损失,如涂错了卡,漏做题,时间分配不当,或违反考规导致扣分、丢分等。
2、学习和考试方法不当
有的学生偏科,有一科很差,拖后腿,只有复读,重点攻差科;忽视基础,眼高手低,把精力放在解难题上,策略上犯错,致使基础题分拿不全,难题分又拿不高。不听从老师指导,不注意劳逸结合等,使学习效率低下。
3、弥补报考志愿失误的
有的考生由于所报志愿没有拉开梯度,结果考出的是一批本科的分数,却掉入二批本科的起点;也有考生填了“服从调剂”,结果与自己的志向差距太大,比如,根本不打算学医,却被医学院录取。
4、有学习潜力的考生
这类学生脑子很聪明,学习能力也不差,只是在高中阶段,没把主要精力用在学习上。在经历过这次高考失利的打击之后幡然醒悟,决心要好好为了自己的前途,再全身心投入地拼搏一次。
1.正视自己的成绩
正视自己的成绩也就是正视自己的能力,不找借口也不逃避,好好地从每一份试卷中找出自己的漏洞去改正、去弥补,才是正确的做法。
2.减少无用的社交
复读生承受着比应届生更多的压力,特别是以前的朋友、同学都考入了大学,开始轻松地享受生活,更容易给复读的你带来刺激,一不小心就跟着他们逃避压力去了,所以这些会影响学习任务的社交活动能免则免。
1、师资力量
师资力量是选择复读学校时首先要注意的事情,是一个学校的核心。主要是看老师的经验和责任心,以及自身的知识储备。如果没有选择好复读学校,那这一年就会白白的浪费掉。
2、管理方式
管理方式对于很多学生来说很重要,因为有些同学是自律性较弱,这样就需要一个严格的老师来进行约束。但有些同学是需要鼓励式的教育,更加“人性化”,走入学生的内心。找到一个更适合复读生的管理方式,可以让学习事半功倍。