优势一:通过新旧教材的学习。复读生比应届生有更多的基础知识和信息积累优势,新教材的知识对于复读生来说更是锦上添花。完全可以轻松吸收。复读生有掌握了很多应届生没有掌握的知识,无论是学科基础的扎实程度还是应试技巧,都远远强于应届生,更具有竞争力
优势二:我国率先实行新教材改革的省市的实践经验已经证明了复读生确实有优势。每年参加新教材高考的复读生,其高考成绩较往年不仅没有下降反而有所上升,可见新高考、新教材是复读生再次应战高考的“助推器”。可见有些东西其实不需要担心。
优势三:新教材的更换并不意味着更换命题教师团队,那些命题专家习惯了旧教材试题命制规律,在新教材命题时一定是既有新教材的特点又有旧教材的影子,试题一定是新旧教材的知识体系与特点相结合,这对复读生参加高考会更有优势,定能考出好更好的成绩。
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1.高考成绩与平时成绩相差很大,高考失利。
高考成绩决定了考生的命运,高考失败,但是高考分数与平时的分数相差很大,也就是说平时成绩很不错,就是高考没有发挥好,甚至平时分数远高于高考,则表明学生适合复读。有些学生一直成绩很好,但是在考场上由于什么原因没发挥好,导致高考落榜,然而又很懊恼,不愿意上专科,又有很坚定的目标,可以选择复读。
2.高一高二学习不好,高三醒悟的学生。
有些学生在高中一年级和二年级没有努力学习,但在高中三年级突然意识到高考的重要性,开始积极学习,努力学习,但为时已晚,虽然他们不能在即将到来的高考中取得好成绩,但重新复读,未来可能会取得好成绩。
3.心理承受能力强的学生。
高三是最艰难的一年,高三的学习不仅需要毅力,还需要强大的心理承受能力,如果心理承受能力不好,那就可以不用再复读了。因为高四往往比高三更艰难,心理承受能力足够强,可以考虑复读。
4.经济上可以支撑的考生。
高三复读需要有一定的经济基础。如果家庭经济条件不允许,复读可能会成为泡沫。如果有良好的经济条件支持重新复读是占很大程度上的优势的。
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