专业 省份 | 汉语言文学 (古文字方向) | 历史学类 | 哲学 | 数学与应用数学 | 物理学 | 化学 | 工程力学 | 生物科学 | 基础医学 |
河北 | 600 | 608 | 590 | 600 | |||||
吉林 | 553 | 548 | |||||||
辽宁 | 619 | 603 | 606 | ||||||
江西 | 588 | 577 | 572 | 579 | |||||
山西 | 566 | 560 | |||||||
江苏 | 583 | 570 | 567 | 559 | |||||
甘肃 | 575 | 561 | 556 | ||||||
福建 | 598 | 596 | |||||||
广西 | 601 | 560 | 582 | ||||||
四川 | 593 | 604 | 612 | 642 | 623 | 615 | 614 | 623 | 631 |
重庆 | 585 | 602 | 591 | 607 | 579 | 584 | 599 | 604 | |
湖北 | 567 | 585 | 568 | 586 | |||||
天津 | 654 | ||||||||
西藏 | 536 | ||||||||
贵州 | 621 | 581 | 557 | 554 | |||||
河南 | 580 | 591 | 568 | 592 | 579 | 592 | |||
浙江 | 636 | 632 | 632 | 635 | 641 | ||||
北京 | 589 | 620 | 562 | ||||||
广东 | 602 | ||||||||
云南 | 619 | 612 | 595 | 632 | |||||
湖南 | 583 | 597 | 594(历) | 595 | 588 | 600 | |||
579(物) | |||||||||
安徽 | 584 | 583 | |||||||
山东 | 591 | 591 | 601 | 575 | 557 | 609 | |||
陕西 | 577 | 593 | 548 | 598 |
强基计划招生专业
由有关高校结合自身办学特色,重点在数学、物理、化学、生物、力学、基础医学、育种及历史、哲学、古文字学等相关专业招生。聚焦高端芯片与软件、智能科技、新材料、先进制造和国家安全等关键领域以及国家人才紧缺的人文社会科学领域。
强基计划招生规模
综合考虑高校办学定位、人才培养质量、科研项目及平台建设情况、招生和人才培养方案等因素,按照“一校一策”的原则,研究确定强基计划招生高校、专业和规模。
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