一诊和二诊哪个更接近高考 意义在哪

文/赵春雨

一诊二诊成绩和高考成绩有关系,对于成绩很好和成绩一般的学生来说,只要没有意外情况发生,基本都会取得比一诊高的分数。二诊可能比较难,综合性最强。考试时间大约在三月末或四月份,各省安排不一样。

一诊和二诊哪个更接近高考 意义在哪

哪次模拟考试最接近高考

通过分析认为,一诊看排位,二诊看成绩。主要原因有:

(1)一诊正值一轮复习结束的时间点,有些同学复习进度较快,成绩和排名自然高一些,这些同学大多数在平时也保持着自己的复习节奏的进度,对高考也会更加重视,其他同学要想后来居上并不容易。

(2)有过一诊的经验,学生二诊发挥更加稳定。学生经历了一诊考试,对自己整体水平有比较清晰的认知,第二次模考时,学生心态上会更好,能发挥出自己真实水平。

(3)三诊的难度与高考相比略低,所以成绩的参考价值并没有前两者高,考得好与不好都不要灰心。

高三一诊的价值和意义有哪些

高三一诊绝不简单是一个分数或成绩的问题,因为,这是由一诊的性质所决定的。关于高三一诊的价值和意义,若从学生的视角,我认为,主要体现在以下几个方面:

首先,一诊是一场诊断性的考试。“诊断”是一个医学用词,可以借助传统中医的“望、闻、问、切”四种方法,判断一个病人的病因以及可采取的医疗措施。通过一诊,可以诊断学生在备考过程中存在的主要问题。通常,就以下几个方面进行诊断:

一是学生学习的精神状况,主要是看:学生是否全力以赴的问题,学生是否聚精会神的问题,学生是否顽强拼搏的问题等等;

二是学生学习的时间分配,主要是:学习时间的有效利用问题,薄弱学科的时间投入问题,学科中薄弱环节的时间给予问题等等;

三是学生卷面的答题分析,主要是看:各个题型的失分情况,基础题、中档题、能力题的失分情况,一道题目的失分是由于知识的不熟练、审题的不仔细、思路的不合理、运算的不过关、表达的不规范等等。

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