了解专业内涵可以去掉你最不感兴趣甚至厌烦的专业;它可以避免或减少因想当然而产生的悔恨和无助,并通过语言表达其意义;了解你毕业后要学什么,做什么;这可以增强他们学习的主观能动性,帮助他们学得好,学得深,学习成功。
所谓的专业内涵一般包括:专业名称、课程设置、培养体系、未来发展方向等内容。千万不要想当然的认为这个专业就是这个样子的,不要单纯凭借名字判断专业性质,不要道听途说。多去查阅一些资料,多问问实际学习该专业的人,从而也判断自己是否感兴趣和具备学习该专业的能力。
专业内涵: 本专业学生主要学习电工技术、电子技术、自动控制理论、信息处理、计算机技术与应用等较宽广领域的工程技术基础和一定的专业知识。学生受到电工电子、信息控制及计算机技术方面的基本训练,具有工业过程控制与分析,解决强弱电并举的宽口径专业的技术问题的能力。
专业的实质性内涵,是指专业培养目标、专业培养要求(毕业生应获得的知识与能力)、主干学科、主要课程、主要实践性教学环节,就业与升学以及研究领域、师资队伍、科研特色等。
专业指的:(1)专门从事某种学业或职业。(2)专门的学问。(3)高等学校或中等专业学校所分的学业门类。(4)产业部门的各业务部分。(5)是指一种物质或某种作业的作用范围。
①一项调查显示,80%的孩子不知道自己擅长什么,未来应该发展什么方向,社会对人才的要求和标准,以及他们有多少职业类型。
②事实上,由于对专业和职业缺乏了解,很多孩子和家长主要考虑入学因素,但对孩子的个性和兴趣关注不够,导致孩子不喜欢自己的专业。这是部分大学生不喜欢阅读的根本原因,也是大学生就业难、利用率低的直接原因。
③越来越多的家长正在考虑选择专业。许多家长盲目追求热门专业。
④高达52%的受访者(大学生)说:;如果上帝再给我一次机会,我会选择另一个专业;,34%的人希望在原来专业的基础上学习第二专业,只有14%的人不后悔当年的选择。