高中教师资格证的《综合素质》主要考查申请教师资格人员是否具备有先进的教育理念、良好的法律意识和职业道德、一定的文化素养和阅读理解、语言表达、逻辑推理、信息处理等基本能力。
高中教师资格证的《教育知识与能力》主要考查考生是否理解并掌握教育教学和心理学的基础知识、基本理论,能运用这些知识和理论分析、解决中学教育教学和中学生身心发展的实际问题。
高中教师资格证的《学科知识与教学能力》主要考查中学阶段相应学科的运用、设计、实施、评价的能力。考试大纲根据本学科的特点制定,基本包含学科知识、教学设计、教学实施和教学评价的内容。
普通高级中学的《学科知识与教学能力》科目分为:语文、数学、英语、物理、化学、生物、思想政治、历史、地理、音乐、体育与健康、美术、信息技术、通用技术等14个学科。
1、制定一套学习计划
在校大学生既要完成本科阶段课程,又准备教师资格证考试,如何利用时间尤为重要,制订详细的学习计划,既不耽误正常的本科学习,又能有效复习教师资格证考试,一个人每天的兴奋点不同,正确利用这一点做好复习计划,可以达到事倍功半的效果。
2、试卷结构要熟悉
熟悉高中教师资格证试卷结构,主要是为了把答题思路调整好,了解试卷结构,包括高中教师资格证主要考核内容及大致的题量,答题思路就比较清晰,也节省时间,考生还可结合自己的实际情况安排复习,比如有的考生记忆力较强,可强化卷一的复习以提升高中教师资格证成绩,可通过一些专项训练,熟悉答题思路和模式。
3、认真研习历年考题
通过做历年高中教师资格证考试真题,可以感觉出教师资格证考试的重点,因为高中教师资格证考试与在校的其他各类考试毕竟不同,只有通过做真题才能揣摩出高中教师资格证考试的命题特点,尤其是近五年的考题,考生如果时间允许一定要多做几遍。