“3+3”选科方案:
物理+化学+生物选科:这种组合也是传统的综合组合。科目分配困难且容易,这更合理。不同学科之间的相关性非常强。它不仅具有一定的评分优势,而且更有利于高校专业的选择。
“3+1+2”选科方案:
物理+化学+地理选科:这样的组合更注重科学,具有很强的学科相关性。它更注重学生的逻辑思维能力和理解能力。需要背诵的内容不多。它在选择大学专业方面也有很大的优势。
历史+政治+地理选科:这是一个基数相对较大且竞争对手较弱的学科组合,很多的艺术生也都会选择这个比较简单的科目组合。但是该组合在报考大学专业时选择相对受限,仅有52.9%左右的专业可以报考,且仅适用于没有任何有排名优势科目的同学。建议同学们在报考前将自己的目标大学的心仪专业的选科要求考虑进去,不要单纯的为了得高分而让自己与其失之交臂。
高一尽量做到各科平衡,保持良好的状态。在此基础上,发展优势科目(可以作为未来高考的选考科目)。培养自主学习能力。高中的课程进度快,有些知识点在课堂上没法详细解释,所以考生一定要学会在课后能够自主学习。
重视学考。现在的高考模式不再适合考前几个月“临时抱佛脚”的方法,因为高二的学考等级会影响高考录取,所以家长要督促考生从高一开始就要及时把知识点掌握、摸透,不能等高三再努力。
事实上,影响学生选科的因素很多。第一,学生自身的能力和兴趣。第一个考虑是他们擅长和喜欢的科目,第二个是他们擅长的科目。对于有职业生涯规划的学生,要做好专业调查,避免不学习本专业相应的课程。
更重要的是,学生在选择专业时,也要根据自己学校的具体情况。有的学校文科很强,有的学校理科很强。如果你们学校的文科教学实力很强,可以选择文科一理科。当然,没有绝对的,但是我们应该根据个人情况来考虑。