一、高考选物生地优势分析
1、思考和背诵兼顾,利于时间分配。在平常学习时,物理需要大量刷题,生物重课本知识,地理偏思维理解。有益于考生学习的劳逸结合。
2、颇具实用性。理科思维有利于以后进入高校专业学习。
3、物生地可选择的大学专业范围广物生地的科目组合中,因为有了“物理”支撑,所以可报考的大学专业数量非常多。
二、高考选物生地劣势分析
1、学习有一定难度:物生地组合需要考生理科思维较好,逻辑思维强,在学习上有一定难度。
2、赋分影响:从目前选科数据来看,生物、地理选科人数较多,成绩居于中等的考生赋分不占优势。
1、物生地组合对中等生不太有利
因为很多省份在高二时,就可以考生物、和地理这两科,再加上生物和地理这两科的学习难度相对不大,所以基本上每年都有很多同学选择了这两科,成绩偏中等的同学很难在人数较多的科目中取得等级赋分的优势。
再者,物理科目的难度应该算是六门选考科目中最大的一门,虽然选的人数总体不多,但历来是学霸所爱,中等生也容易在这种竞争对手太强的赋分中沦为炮灰。
2、物生地组合部分专业选择有限制
除了物理外,不少高校的专业对于化学与历史、政治也有提要求,比如化工制药、化学类专业基本要求同学们必须选择化学后才能报考,部分的医学专业除了物理、生物外,也要求考生选化学。公安类、政治类专业要求考生必须选择政治,而历史学类等少部分文科专业也要求考生必须选考历史。
所以,虽然物生地组合可选的专业范围广,但还是有不少限制。3+3选科模式的省份的同学,选择“物理、化学、历史”可报的专业范围才是最广,而3+1+2选科模式省份选择“物理+化学+地理”可报的专业范围才是最广。