第一梯队的地狱模式包括河南和广东两个省份;
第二梯队的噩梦模式有6个省份,分别是:山西、广西、安徽、云南、四川、山东;
第三梯队的困难模式包括:甘肃、贵州、江苏、河北、江西、湖南、浙江、重庆;
第四梯队的一般模式:新疆、内蒙古、黑龙江、陕西、湖北、海南、福建;
第五梯队的优惠模式包括:辽宁、吉林、宁夏、青海、西藏;
第六梯队的降分模式有:天津,上海,北京。
虽然各省高考难度存在差距,但对于学生来说,高考从来就不是简单的考试,可能会有一定地域优势,高考本身的整体难度并不会发生改变。
近年来,高校不断扩招,给许多学生和家长造成一种假象,就是高考难度好像降低,考大学变得容易了。事实上能够考上大学的学生,并没有想象的那么多。
高校录取人数都有一定比例,本科录取人数占高考总人数的16%左右,而考生一本你的人数才仅占6%,看到这样比例你还觉得高考容易吗。其实学生和家长也没错,上大学容易,可是上好大学变难了,学生之间竞争变得愈发激烈。
高考如果只有一门考试,那么难易应该对公平性没有影响。因为总的需要选拔的人数不会因为难度而变化。无论难易,能上线的总人数不变。
但如果高考是多门考试分数相加,那么,如果某考试特别难,这门考试的区分度就会变高。从数学角度说可以计算得知,这门课在总成绩中的权重提升了。这显然并不公平。
所以,简单的来说,高考试卷的难易程度,将影响各门功课的权重。而每个学生对不同科目的擅长程度不同,这造成了不公平。
如果两个人本来总水平差不多。但数学较难,这门课造成了20分的差距,其他课程试卷简单,只造成2分的差距。那么对数学较差其他课程较好的那个同学当然不公平。
其实我觉得高考题目越来越难是趋势,但是为什么会越来越难。一代确实比一代更进步,教育的重视(看看现在的家长多重视教育就知道了),教育水平的提高(现在的应试教育水平肯定比以前高不少,因为有前人的基础),所以现在的试题难度的增加其实是一种”相对难度不变“的。