1、湖北高水平学校建设单位1所
湖北只有1所学校即武汉船舶职业技术学院入选了高水平学校建设单位,档次为C档。
序号 | 学校名称 | 专业群名称 | 省份 |
1 | 武汉船舶职业技术学院 | 船舶工程技术、轮机工程技术 | 湖北省 |
2、湖北高水平专业群建设单位7所
湖北共有黄冈职业技术学院、武汉职业技术学院等7所学校入选了高水平专业群建设单位,其中A档2所,B档2所,C档3所。
序号 | 学校名称 | 专业群名称 | 省份 |
1 | 黄冈职业技术学院 | 建筑钢结构工程技术 | 湖北省 |
2 | 武汉职业技术学院 | 光电技术应用 | 湖北省 |
3 | 武汉铁路职业技术学院 | 动车组检修技术 | 湖北省 |
4 | 襄阳职业技术学院 | 特殊教育 | 湖北省 |
5 | 湖北交通职业技术学院 | 新能源汽车技术 | 湖北省 |
6 | 湖北职业技术学院 | 护理 | 湖北省 |
7 | 武汉电力职业技术学院 | 发电厂及电力系统 | 湖北省 |
第一,这是职业教育作为一种类型教育的应然价值体现。职业教育与普通教育是两种不同教育类型,具有同等重要地位。这句话不仅强调了职业教育类型性,而且特别强调了其存在的重要价值。
这不仅应该体现在国家政策的重视,更应该通过职业教育自身内在价值彰显。在国家“双一流”建设背景下,职业教育推进高职“双高计划”打造高水平院校和专业,培养出真正承担产业转型升级的高素质技术技能人才,用实际行动证明作为类型教育的价值所在。
第二,双高计划是服务产业转型升级培养高素质技术技能人才的时代要求。当前,产业转型升级加速推进,高素质技术技能人才短缺成为世界性课题。
我国制造业走向世界的今天,离不开一大批适应时代发展和技术变革的高水平应用技术人才,高职院校作为培养高素质技术技能人才的主体,亟须建设一流高职院校和高水平专业群,满足新时代产业转型升级要求。
第三,双高计划这是破解当前高职发展难题,引领高职改革的实践之需。当前高职发展依旧面临一系列难题和课题,如何改变当前困局提升社会认可度,让培养的人才真正成为新兴产业的生力军。
通过“双高计划”实施,激励一批院校创新发展模式,破解发展中的难题,继续引领高职改革势在必行。